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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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  曹(cáo)冲称象(xiàng)说的(de)是(shì)东汉末年曹操的儿子曹(cáo)冲小(xiǎo)时候就聪颖善(shàn)于思考,运(yùn)用等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用船和石头称(chēng)量出一头(tóu)大象(xiàng)的重(zhòng)量的故事。

  故(gù)事说明(míng)了人辩(biàn)证思维(wéi)能力的(de)重要性,启发(fā)我(wǒ)们要善(shàn)于思考、思维灵活、运(yùn)用多角度考虑问题。

  遇到困难化(huà)整为零,逐一解(jiě)决。

课文原(yuán)文

  古时候有个大官叫曹操。

  别(bié)人送他(tā)一头大(dà)象,他(tā)很高(gāo)兴,带着儿子和官员们一(yī)同去(qù)看。

  大象又高(gāo)又大,身(shēn)子像(xiàng)一(yī)堵墙,腿像四(sì)根柱子。

  官员(yuán)们一边看一边议论:“这么大的(de)象,到底有(yǒu)多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把(bǎ)这(zhè)头(tóu)大象称一(yī)称?”有的说:“得(dé)造(zào)一(yī)杆(gān)大秤,砍一棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了大(dà)秤也(yě)不行啊,谁有那么(me)大的力气提(tí)得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一(yī)个,就是把大象(xiàng)宰了(le),割成一块(kuài)一块的(de)再称。

  ”曹操(cāo)听(tīng)了直(zhí)摇头。

  曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说:“我有个办(bàn)法。

  把(bǎ)大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng),看船身下沉多少,就沿(yán)着水面,在船舷上画一条线。

  再(zài)把(bǎ)大(dà)象赶上(shàng)岸,往船上(shàng)装石头(tóu),装到船下沉到画(huà)线(xiàn)的(de)地(dì)方为(wèi)止。

  然(rán)后称一称船上的石头(tóu)。

  石头(tóu)有多重,大象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去做,果然(rán)称出了(le)大(dà)象(xiàng)的重量。

古文原文

  曹冲(chōng)生五六岁(suì),智意所及,有若(ruò)成人之智。

  时(shí)孙权(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下(xià),咸莫能出(chū)其理(lǐ)。

  冲曰:“置象大船之(zhī)上,而刻其水痕所(suǒ)至,称(chēng)物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦(yuè),即(jí)施(shī)行焉。

译文

  曹冲年龄五六岁的时候(hòu),知识和判(pàn)断能力如一个成年人。

  有一次(cì),孙权送来了(le)一(yī)头(tóu)巨(jù)象,曹操想(xiǎng)知道这(zhè)象(xiàng)的重量,询问他(tā)的(de)属下(xià)这件事,但他们(men)都不(bù)能说出称象(xiàng)的办法。

  曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达(dá)到的地方(fāng)做上记号,再让船装(zhuāng)载其(qí)它东(dōng)西,称(chēng)一下这些东西,那(nà)么比(bǐ)较(jiào)下(xià)就能知道了(le)。

  ”曹操听了(le)很高(gāo)兴(xīng),马上照(zhào)这个办法做(zuò)了。

曹(cáo)冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫(yù)州刺史部谯(qiáo)(今亳州(zhōu))人(rén),曹操和(hé)环夫(fū)人之子(zi)。

  从小聪明仁爱(ài),与众不(bù)同(tóng),深受曹操喜(xǐ)爱。

  留有“曹(cáo)冲称象”的(de)典故。

  曹操几(jǐ)次对群(qún)臣(chén)夸耀他,有让他(tā)继嗣之意(yì)。

  曹(cáo)冲还未成年就病逝,年仅(jǐn)十(shí)三岁。

曹(cáo)冲称象(xiàng)告诉我们什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这个故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们,在(zài)学习、生活中遇(yù)到难题应该善于(yú)思考,勇(yǒng)于(yú)变通(tōng),利用不同的方法去解决难(nán)题。

  人的智慧是和(hé)年龄大小无关的,最(zuì)关(guān)键的一点就是要(yào)善(shàn)于对(duì)周围的事物进行观察、思考,具体问题具体分析,在关键的(de)时候要运用自己的大脑来想出办(bàn)法解决问题,只要有这种(zhǒng)觉悟,即便是(shì)小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲称(chēng)象”这个故(gù)事中,机智聪(cōng)慧的曹(cáo)冲采用(yòng)了“等量(liàng)替换法”,利用石头来代替大象,使得石头与大象产孙陆生(shēng)等(děng)量的效果(guǒ),这种方法是一种科(kē)学的思维方法,这也体(tǐ)现出三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人(rén)的天赋与(yǔ)才智。

  历史(shǐ)典故

  古时候有个大官叫曹则(zé)缓顷操。

  别人送他一头大(dà)象,他很高兴(xīng),带着儿子和官员们一同去看。

  大象又高(gāo)又大,身子像一(yī)堵墙,腿像(xiàng)四根柱(zhù)子。

  官员(yuán)们一边看一(yī)边(biān)议论:“这么大的(de)象,到底有(yǒu)多重呢?”

  曹操(cāo)问:“谁有办(bàn)法把这头大(dà)象(xi双修是指什么意思,双修是怎么进行的àng)称一(yī)称?”有的说:“得(dé)造一杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那么大(dà)的(de)力气提得起这杆(gān)大秤呢?”也有的(de)说:“办(bàn)法倒有一个,就是把大象宰了,割成一(yī)块(kuài)一块的再称。

  ”曹操(cāo)听哪早了直摇头。

  曹操的儿(ér)子(zi)曹(cáo)冲才七岁,他(tā)站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少(shǎo),就沿着水面,在船舷(xián)上画一条线。

  再把大(dà)象赶上岸,往船上装石头,装到船(chuán)下沉(chén)到画线的地方为止。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石(shí)头有多重,大(dà)象就有多重。

  ”

  曹操微(wēi)笑着点一(yī)点头。

  他(tā)叫(jiào)人(rén)照曹(cáo)冲(chōng)说的(de)办(bàn)法去做,果然称(chēng)出了大象的重量。

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