保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西(xī)；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民(mín)以饥饿(è)自卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中(zhōng)挣扎着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄蜘(zhī)蛛(zhū)在(zài)交配后会被(bèi)饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界(jiè)上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的路，微微(wēi)感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要(yào)唯(wéi)销(xiāo)理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了(le)解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言(yán)，很多(duō)语(yǔ)汇和(hé)句型的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可言，人们就是(shì)这样用(yòng)的，就是这样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然(rán)了，仔细分析起来(lái)或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期(qī)，我们(men)学说话的时候(hòu)，从来(lái)没(méi)有(yǒu)问(wèn)过“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)是为什么(me)后来会说的(de)这么(me)好?因(yīn)为我们(men)听的多(duō)，说的多(duō)，自然(rán)就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为(wèi)什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种教材(cái)的经典程度超过(guò)《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结(jié)构(gòu)是最(zuì)严谨的，流(liú)传了好几代人(rén)，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听(tīng)大量(liàng)文(wén)章，是根本不可能达到目的(de)的，比(bǐ)如一个(gè)新单词，我们(men)在书(shū)上(shàng)看(kàn)到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力(lì)中(zhōng)听到了这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗(ma)?在(zài)想表达这种意(yì)思(sī)的时候，能反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了(le)听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以学(xué)好的，一下子花上好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花(huā)上(shàng)十几分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单(dān)词，长期(qī)坚持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应该在可能的(de)场合多多练(liàn)习(xí)使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者(zhě)句型，这样的话，新学的(de)东西永(yǒng)远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又不(bù)断接触新(xīn)东西，再将其(qí)变为旧(jiù)东(dōng)西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能不断提高。

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