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4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里

4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的(de)党委书(shū)记,职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名人,所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见(jiàn)血,不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角,他的每次发(fā)言大(dà)都(dōu)会引发一定的(de)热议。

前(qián)不久,郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建(jiàn)校百年(nián)。

这是(shì)件好事,学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去(qù)演(yǎn)讲,必然也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位(wèi)以及(jí)颇(pǒ)高的人气。

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青岛(dǎo)大学的百年校庆,举办得相当隆(lóng)重,受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng),还(hái)有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而来的(de)官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的(de)过程中,有些(xiē)青岛(dǎo)的(de)官(guān)4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里员离席了,整个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

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郑强慧(huì)眼如(rú)炬(jù),大概看出了(le)这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员领导:“不要以为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你(nǐ)们来,是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走个(gè)过场。

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郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(s4开头的是哪个省,4打头身份证是哪里hī)的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持(chí)者认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重要,领导都来听演讲了,应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席,是对(duì)他(tā)人的(de)不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批评这些人,是知识分子的(de)风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者则认为,领(lǐng)导过去就是出(chū)席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时(shí)间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场(chǎng)的领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一般(bān)行程(chéng)忙,事(shì)多,如果真有急事(shì),中途离场,也情(qíng)有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领导们是(shì)对演讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用,如果领导(dǎo)一言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而(ér)为的习(xí)惯,那做任何事(shì)都可能是一时(shí)热度,难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离席,必然当作没有任何(hé)事发生,若无其事(shì)地继续提(tí)前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏(piān)不,他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好的现象说出来,加以批评。

无(wú)论(lùn)他批评(píng)的对(duì)与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大学真正的目的,是(shì)培养(yǎng)学生(shēng),是教书育(yù)人,是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批(pī)评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自内(nèi)心,不(bù)怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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