一年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎(zěn)么做(zuò)图片，一(yī)年级最简单手抄报怎(zěn)么(me)做好看(kàn)是手抄(chāo)报是一种很好的活(huó)动形式，具(jù)有相(xiāng)当强的可塑性和自由性的。

　　关于一(yī)年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做(zuò)图片，一年级最简单手抄报怎么做好看以(yǐ)及一年级(jí)最简单(dān)手抄(chāo)报怎么做(zuò)图片，一年级最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做的，一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎么做(zuò)好看，一年级简单手抄报怎么做一三班，一(yī)年级(jí)简单的手抄(chāo)报怎么做等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí)：

一年(nián)级(jí)最简单手抄报怎么(me)做(zuò)图片(piàn)，一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做好看

　　很多同学都想知道做一个简单(dān)一(yī)点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎(zěn)么设(shè)计比较好呢？

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计，总的(de)要(yào)求是(shì)：主题明确，版面(miàn)新颖美观。

　　先把版(bǎn)面(miàn)划分(fēn)成两块，每(měi)块(kuài)中还(hái)可(kě)以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进(jìn)行划(huà)分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显著(zhù)位置，最好是在(zài)左上或右上位置(zhì)。

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要作总体考虑，按(àn)文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横排为主，行距(jù)大于字距，篇与篇之(zhī)间适应用些题(tí)花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等(děng)穿插其(qí)中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

　　装(zhuāng)饰美化是手抄报非常(cháng)关(guān)键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥(mí)补文字的单调，给人以(yǐ)生(shēng)动形象、优(yōu)美和(hé)谐的(de)美(měi)感和启迪。

　　内容(róng)包括报头、题(tí)花(huā)、插图、花(huā)边(biān)、尾花和色彩运(yùn)用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是(shì)欢声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日子(zi)，但(dàn)突如其来的(de)病毒(dú)悄无声息地降临(lín)，改(gǎi)变了(le)武(wǔ)汉人民的生活(huó)，也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之中。

　　这个病毒叫(jiào)新(xīn)型冠状病毒(dú)肺炎，它是由严(yán)重急性呼吸系(xì)统综合(hé)征感染后(hòu)引起的一种急性呼(hū)吸道传染(rǎn)病。

　　传播速(sù)度快，容(róng)易感染。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一(yī)瞬间(jiān)感染了大批武汉人(rén)民，政(zhèng)府与医(yī)护人员不(bù)得不采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封了起来。

　　全(quán)国人民进入(rù)紧急状态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行人稀(xī)少，没(méi)有了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆的(de)过年气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫(yì)情的(de)状况，病情越来越重(zhòng)，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医(yī)院里，护士医(yī)生忙(máng)里(lǐ)忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ)，也在加班加点地制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意(yì)卫生和健康。

　　这场没有硝烟(yān)的“战争”涌现出了许多英雄人物。

　　白(bái)衣(yī)天使奋战在一线、基层干部深入社区、平(píng)民(mín)百姓也在(zài)默默地贡献(xiàn)着自己的力量。

　　看到新闻上一(yī)个(gè)个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南山，奋不(bù)顾身的李兰(lán)娟，还有许(xǔ)许多多无名英雄，都(dōu)值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？们的(de)学校(xiào)就像一个大花园，多么美丽，多么可(kě)爱(ài)，我们在这里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们走进教室(shì)，只见窗口那(nà)里不断地滚进(jìn)浓(nóng)雾，教(jiào)室里简直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕然一(yī)新，春天给学校满园春色，春(chūn)天给我们(men)欢乐和(hé)希望，催促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷(mí)人的四季：桃红柳绿的春(chūn)天，花繁叶茂的夏天(tiān)，枫红(hóng)菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破(pò)烂的校(xiào)舍不翼而(ér)飞，崭新的教室和会(huì)议(yì)室(shì)屹立在(zài)屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一(yī)年(nián)级手(shǒu)抄(chāo)报怎么做(zuò)

　　一年级手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄(chāo)报用(yòng)纸，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板，一(yī)液(yè)棚般是各个板块的轮廓要画出来(lái)。

　　注(zhù)意(yì)留出主题(tí)位置(zhì)，区(qū)分好画画和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区(qū)域(yù)的横(héng)线。

　　2、写字(zì)区域：识字小妙招(zhāo)两个或三个，一一写下(xià)来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关(guān)的(de)故事一(yī)个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版(bǎn)面(miàn)而(ér)定几个(gè)）。

　　一(yī)一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域(yù)画上(shàng)和字(zì)谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关的(de)图案，用彩笔涂上颜(yán)色(sè)，在合适(shì)位置(zhì)写上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画(huà)完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样(yàng)，一张一年级手(shǒu)抄报就完成(chéng)了。

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要求(qiú)是：主题(tí)明确，版面新颖美(měi)观。

　　版面划分：

　　先把版面现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？划分成两块，每块中还(hái)可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划分文(wén)章块面(miàn)时(shí)，要有(yǒu)横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和(hé)有(yǒu)对称的美(měi)，也可绘画(huà)图案(àn)进行划分。

　　报头要(yào)放在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原先的划分，就要将(jiāng)版面块面安排作(zuò)必要的调整(zhěng)；如不能安(ān)排下文(wén)章，就利用移引、转版的(de)形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除报头按(àn)内容(róng)设计、绘制(zhì)外，每篇文(wén)章的(de)标题也(yě)要作总体考虑(lǜ)，按文章(zhāng)主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容(róng)以横排(pái)为(wèi)主，行距大于字核改距，篇与篇之(zhī)间适应用些(xiē)题花(huā)、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中，起装(zhuāng)饰、活泼片面(miàn)的作用。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？