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好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来

好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)是主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作(zuò)的承受(shòu)者的。

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主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓(wèi)宾双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补

  1、主谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系(xì),是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)动作(zuò)的承受者。

  而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是(shì)用来补(bǔ)充说明(míng)宾语(yǔ)的。

  这(zhè)是(shì)从(cóng)概念(niàn)区分的。

  2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾补”中,如(rú)果将(jiāng)主(zhǔ)谓去掉(diào),宾语和(hé)补语是存在逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一个完(wán)整(zhěng)的句子。

  宾语从句的语序无论(lùn)主句是陈

  1、主谓双(shuāng)宾(bīn)中两个(gè)宾语都与主语联系,是(shì)主语动作的承受者。

  而主谓(wèi)宾宾补中的(de)补(bǔ)语是用来补充说(shuō)明(míng)宾(bīn)语的。

  这是(shì)从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补”中,如果(guǒ)将主谓去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一个完整的句(jù)子。

宾语从(cóng)句的语序

  无论主句是陈述(shù)句(好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来jù)还是(shì)疑问句(jù),宾(bīn)语从句都必须(xū)使(shǐ)用(yòng)陈述(shù)语序,即“主(zhǔ)句+连词(cí)+宾语(yǔ)从句(jù)(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

  根据连(lián)接词在(zài)从(cóng)句中所(suǒ)担任的(de)不同成分,可分为以下(xià)四(sì)种:

  1)连接(jiē)词+谓语。

  连(lián)接词在从句(jù)中(zhōng)作(zuò)主语。

  常见的连(lián)接词有: who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉我谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小(xiǎo)孩子不知道袜(wà)子里有什么东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接词在从句(jù)中作主语(yǔ)的(de)定语。

  常见的(de)连接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁(shuí)的书法(fǎ)最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有多少人。

  3)连接(jiē)词+主语+谓语。

  连接词在从句中(zhōng)作宾语、状语或(huò)表语。

  常见的连接词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充当任(rèn)何成分)等(děng)。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)补的区(qū)别(bié)?

  主谓宾(bīn)宾---两个(gè)宾语(yǔ)都和动词有关(guān)系,都是动词的发(fā)生对象(xiàng),但两个宾(bīn)语之(zhī)间无逻辑(jí)关系 ;主谓宾宾补中,宾语(yǔ)和补语(yǔ)有逻辑上的主谓关(guān)系,或者补语是修饰宾语。

  主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语(yǔ)联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补(bǔ)充说明(míng)宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很(hěn)简(jiǎn)哪仔(zǎi)猜单:在宾语后加上be动词,若能构成完(wán)整句子,则是补戚(qī)枯足语(yǔ)。

      比(bǐ)如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上(shàng)句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完整(zhěng)的句子,则(zé)为直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

  •   主(zhǔ)谓(wèi)双宾结构就(jiù)是主语(yǔ)+谓(wèi)语+直接宾(bīn)语+间(jiān)接(jiē)宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾(bīn)补(bǔ)即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾(bīn)语补足语。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两个宾语之间(jiān)没的联系(xì),而(ér)主谓宾宾补,宾(bīn)语和宾语(好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来yǔ)补足语之(zhī)好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来间可以构(gòu)成一个(gè)完(wán)整(zhěng)的句子,像(xiàng)楼上(shàng)的那句。

  ME和(hé)A BOOK之间没的联系,the room和warm是可以构成(chéng)句子“the room is warm”的(de)。

  双宾一般格式为(wèi)sb. + sth.,宾语和宾补一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结李型构等。

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