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为学(xué)患(huàn)无(wú)疑 疑则有进(jìn)也的拼音,为学患无疑(yí) 疑则有进也(yě)的意(yì)思(sī)拼音

  “为学患(huàn)无(wú)疑,疑则有(yǒu)进也”的意(yì)思是(shì)学习这件事情忧(yōu)患的是没有疑问,学习中只有疑(yí)问才会不断(duàn)的进(jìn)步。

  出自宋代陆九渊(yuān)《陆九渊集·语录下》中(zhōng)的一句(jù)话,阐述(shù)了陆九渊(yuān)的伦(lún)理思想。

  原文三角形的边长公式小学,等边三角形的边长公式(wén):

  为学患无疑,疑(yí)则有进(jìn),小疑(yí)则小进,大疑则(zé)大进。

  译文(wén):

  做学(xué)问最(zuì)害(hài)怕的(de)是没有疑问,有疑问才(cái)能有进步的空间。

  有小的疑问就(jiù)会(huì)有小的(de)进步,有大的疑问就会有大的进步。

  注释:

  ①患:怕,担心(xīn)。

  ②无(wú)疑:没(méi)有疑问,确凿(záo)~。

  ③大疑(yí)则大进:你有(yǒu)大的的(de)疑问和(hé)困惑并去思(sī)考,则会(huì)有(yǒu)大的进(jìn)步(bù)。

  怀疑这东西,是(shì)觉醒(xǐng)领(lǐng)悟的基础。

  赏(shǎng)析:

  “为学患无疑,疑(yí)则有进(jìn)”体现(xiàn)了辩(biàn)证否定观,既肯定又否(fǒu)定(dìng),既保留(liú)又克服;

  “为学之实,故在践履”“物有甘苦(kǔ),尝之者识(shí)”体现(xiàn)了实践是认识(shí)的来源;

  “学如不(bù)及,犹恐失之”形(xíng)容学习勤奋,进取(qǔ)心强,体现(xiàn)了意(yì)识的能动作用。

  书籍简介:

  《陆九渊集》于(yú)《象山先生全集》的(de)卷(juǎn)次一仍其(qí)旧,共有正(zhèng)文三十(shí)六卷,只是加有一(yī)个前(qián)言(yán)和附录。

  附录(lù)包(bāo)括各本(běn)序跋、朱熹之书信和《象山学案(àn)》案语等史料(liào)。

  陆九渊的教(jiào)育思想散见于《陆九(jiǔ)渊集(jí)》的各卷之中(zhōng),其中以《语录》(卷三十四、卷三(sān)十五)较为集中。

  陆九渊一生不注重著书(shū)立说,其语录和少(shǎo)量诗文由其子陆持之(zhī)于开禧(xǐ)元年(1205)汇编(biān)成《象山先生集》,共计(jì)36卷,并(bìng)由其(qí)学生(shēng)于嘉定五年(1212)刊(kān)行。

  1980年(nián)1月中华(huá)书局(jú)整理(lǐ)为(wèi)《陆(lù)九渊集》出版发(fā)行。

  作者简介:

  陆九渊(1139年3月26日—1193年1月18日),字子静,抚州金(jīn)溪(今江西(xī)省金溪县)人(rén),南宋哲(zhé)学家、官员,陆王心学的代表人物。

  因书斋名“存”,世称(chēng)存斋先生。

  又因(yīn)讲学于(yú)象(xiàng)山书(shū)院,被称为“象山先生”,学(xué)者常称(chēng)其为“陆象山”。

  陆九渊于宋孝宗乾道八年(1172年)进士及第,初调(diào)靖安主簿,历国子正(zhèng)。

  有(yǒu)感(gǎn)于靖康时事(shì),便访勇士,商议恢复(fù)大(dà)略。

  曾(céng)上奏五事,遭给事中王(wáng)信所驳,遂还乡讲学。

  绍(shào)熙二(èr)年(nián)(1191年),升(shēng)知荆门军,甚有政绩。

  绍熙三(sān)年十二月(1193年1月),陆九渊逝世,年五(wǔ)十四。

  嘉定十年(1217年(nián)),追谥“文安(ān)”。

  陆九(jiǔ)渊为(wèi)宋(sòng)明两(liǎng)代“心学” 的开山之祖,与朱熹(xī)齐名。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)主张“心即理”说、“发(fā)明本心(xīn)”、“尊德(dé)性”、“大做一个人”、“践履工(gōng)夫”等,言“宇宙便是(shì)吾心,吾心即是宇(yǔ)宙”,“学茍知道,六经皆我注(zhù)脚”。

  上承孔孟,下启王(wáng)守仁,形成“陆王学派”,是中国儒(rú)家(jiā)精神(shén)的真正体现,不(bù)仅对中(zhōng)国,也对日本(běn)、韩(hán)国、新(xīn)加坡等国的思想和社会变革产(chǎn)生过重大影(yǐng)响(xiǎng)。

  著有《象山(shān)先生全集》。

为(wèi)学患无疑,疑(yí)则有进读音(yīn)是什么(me)?

  为学患无(wú)疑,疑则有进(jìn)读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲(zhé)学家陆九渊老夫子之言(yán)。

  此话可直译为:“读(dú)书做(zuò)学问就怕(pà)发现不了问题,只有带着问题学习才(cái)能进(jìn)步”。

  也就是常说的“学贵有疑”、“读死(sǐ)书不如(rú)不读书”、“学以致用”、“学以解惑”。

  作(zuò)者简介

  陆九渊的思(sī)想接近程颢,偏重在心性的修养,他认为朱(zhū)熹(xī)的“格(gé)物致知”方法过于“支离破碎”。

  陆(lù)九渊是“心学”的创(chuàng)始人,其主张“吾心即是(shì)宇(yǔ)宙(zhòu)”,“明心见性”,“心即是理”,重视持(chí)敬的(de)内省工夫(fū)。

  即是所谓的“纳渣尊德性”。

  朱熹言“理(lǐ)带隐”,侧(cè)重于探讨宇(yǔ)宙(zhòu)自然的“所(suǒ)以然”,陆九(jiǔ)渊(yuān)言“理”,则更偏(piān)重于人生伦理,人周围的一切洞行悄(qiāo)都是(shì)人(rén)心(xīn)的幻(huàn)化和表(biǎo)现。

  人心不是作为心(xīn)理器(qì)官、而是(shì)作(zuò)为道德(dé)实体加以论述,认为人(rén)们的(de)一切(qiè)道德意识、道德准则等无不包括于人心之中。

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