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哈尔滨理工(gōng)大(dà)学的综合实力排(pái)名第几，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学(xué)理工排(pái)名

　　全国(guó)综(zōng)合排名178哈尔滨理工大学电气专业全国排名9，其(qí)中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研(yán)流动站：电(diàn)气工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、材料科学与工程、机(jī)械工程(chéng)、管理科学(xué)与工程博(bó)士(shì)学位授权学科(kē)一级学科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、材料(liào)科学与工(gōng)程、仪器科学与(yǔ)技术、计算机科学(xué)与技术二(èr)级学科：　电机与电器(qì)、电力系统及其自动化(huà)、高电压与(yǔ)绝缘技(jì)术、电力电(diàn)子与电(diàn)力传动(dòng)、电(diàn)工理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)新(xīn)技(jì)术(shù)、　电介(jiè)质工(gōng)程(chéng)（自设)、管理科(kē)学与工程、机械制造(zào)及(jí)其(qí)自动化(huà)、机械(xiè)电子(zi)工程、机(jī)械设(shè)计及(jí)理论、　车辆(liàng)工(gōng)程(chéng)、材料学、材(cái)料加工工程(chéng)、材料物理与化学(xué)、精密仪(yí)器及机械、测试计(jì)量技术及仪器、　计(jì)算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用(yòng)技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治(zhì)教(jiào)育(yù)以上学科(kē)是哈(hā)理工优势学科，特别是(shì)博士(shì)后流动站(zhàn)和博士(shì)点一级学(xué)科！所谓(wèi)的(de)院校排名是针(zhēn)对(duì)学(xué)校总(zǒng)体实力的排名，对选择具体专业(yè)或方向的(de)考(kǎo)生(shēng)而(ér)言意(yì)义不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫耀自己毕业(yè)学(xué)校(xiào)的知名度更高！这些排(pái)名极易对阿富汗是不是亡国了考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不大知情者才(cái)热(rè)衷于此，这是很(hěn)多(duō)教育(yù)专家极(jí)力反对的！因(yīn)为(wèi)每所高校都(dōu)有自己的优(yōu)势学科，某(mǒu)些院校的综合排名虽然(rán)低点，但单(dān)个(gè)学(xué)科(kē)上的实力(lì)、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校(xiào)的排名(míng)一般(bān)低于985，但211高校中某些学科的实(shí)力(lì)是一(yī)些985院校无法企及的，所以要(yào)淡(dàn)化学校的规模化(huà)，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这(zhè)才是可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业大学(xué)是211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右），排(pái)名(míng)绝对在成都(dōu)理(lǐ)工大学（综(zōng)合排名140左(zuǒ)右）之前，但后(hòu)者(zhě)在地质方面有(yǒu)四个国家重点学科，培养的地(dì)质类人才质量和数(shù)量比(bǐ)合肥工业大学(xué)的(de)地质毕业生普遍好，业内认(rèn)可度(dù)也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并(bìng)非(fēi)985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的(de)目的是(shì)提高(gāo)人(rén)的综(zōng)合素质和专业素养，中国很多高校为(wèi)求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批(pī)师资配置差(chà)、培养(yǎng)经验无、就业和培养质量劣的(de)垃圾专(zhuān)业，这让无数懵懂学(xué)子(zi)成为(wèi)学校弱势(shì)专业的试验品和小白鼠，这是高(gāo)等教育的误区(qū)，是对社(shè)会和(hé)学生(shēng)及(jí)家长十分不(bù)负责的！麻省理(lǐ)工(gōng)学院等(děng)不少(shǎo)国外知名大(dà)学都能严格控制所设(shè)专业数目和(hé)招生(shēng)数，虽然(rán)专业较少、学(xué)生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人(rén)才质量是我们大(dà)家有目共睹的！只(zhǐ)有学有所(suǒ)成，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报更多才能(néng)获得更好的发展渠道和待遇(yù)，对社会和个(gè)人这一点(diǎn)才是最重(zhòng)要的；

　　如(rú)果无法实现教(jiào)育应有的社会(huì)推进价值(zhí)和对受教育者(zhě)的价(jià)值，什么(me)都(dōu)白谈！那教育就(jiù)是(shì)在浪费他人青春、就(jiù)是在(zài)耗(hào)费(fèi)民脂民膏、就(jiù)是在(zài)杀(shā)人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业(yè)的时(shí)候结(jié)合个人理(lǐ)想、爱(ài)好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置(zhì)情况、教师论文和科研项(xiàng)目情况、毕业生就业质量和社会声誉(yù)等(děng)综合(hé)考(kǎo)虑，理(lǐ)性判(pàn)断和选择(zé)学(xué)校及(jí)专业；

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