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戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和创造(zào)的区别 赵州桥(qiáo),创举(jǔ)和(hé)创造的区别三年级

  创举和创造的区别:1、表达的(de)意思不同。

  创举:为前所未有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或(huò)事业。

  创造:指将两个或两(liǎng)个以上概念(niàn)或事(shì)物按一定方(fāng)式联系起(qǐ)来,主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能被人普遍接受的(de)事物,以达到某种目的的行为(wèi)。

  2、出处不同创举:杨沫(mò)出自《青春之(zhī)歌》第二部(bù)第(dì)三二章:“这(zhè)是(shì)历(lì)史(shǐ)上——不但(dàn)中国(guó)历史上,恐怕(pà)也是(shì)世界历史上的一(yī)次惊人(rén)创(chuàng)举。

  ”创造(zào):出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻(dào)和高粱(liáng)杂交,创造了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的(de)记录(lù)。

  ”创(chuàng)举造句:1、他问自己这(zhè)个(gè)莫大的创举是否有意义。

  2、这是领(lǐng)导合作化(huà)大发展的一种创举。

  3、戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班混合(hé)动力(lì)技(jì)术是(shì)汽(qì)车业的一(yī)大创(chuàng)举。

  创(chuàng)造造句:1、真(zhēn)正的有价值的人是为这(zhè)个世界创造价值的(de)人。

  2、幸福的生活是用勤(qín)劳和智慧创造出来(lái)的。

创举和(hé)创造的(de)区别(bié)

    创举和创造的区别是含义不(bù)同,创(chuàng)举(jǔ)意(yì)思为前所未(wèi)有的影响大(dà)的举(jǔ)动(dòng)或事业,创造是指(zhǐ)将(jiāng)两个或(huò)两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一定(dìng)方式联系(xì)起来,主观地制造客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接(jiē)受的事(shì)物,以(yǐ)达到某种目的的行为。

  

    戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班 胡银创举造句:

  

     1、长征(zhēng)是中国工农裤敬宴(yàn)红军的伟大(dà)创举。

  

     2、“一(yī)国两制”的(de)方针是(shì)非凡(fán)的创举。

  

     3、这样的(de)设计在建桥(qiáo)史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西输(shū),南水北调,这个(gè)伟大的创举,惊天动地,具有划时代的意义。

  

     5、这个(gè)纪(jì)念(niàn)馆将古典园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一(yī)起,真可说是(shì)建(jiàn)筑史上的创举(jǔ)。

  

     创(chuàng)造造句:

  

     1、幸(xìng)福的稿闷(mèn)生活是用勤劳(láo)和智慧创(chuàng)造出来的。

  

     2、人类在(zài)二十一世(shì)纪(jì)将(jiāng)会创造(zào)出更多的奇迹(jì)。

  

     3、我们(men)的(de)祖(zǔ)先,用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

  

     4、勤劳的中国人民创造光辉灿(càn)烂的历史(shǐ)。

  

     5、全(quán)国各民族友好相处,共同创造美(měi)好的生活。

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