张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考(kǎo)研导师(shī)，从网络走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进一(yī)步(bù)扩大(dà)，进军高考志(zhì)愿的填报(bào)领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成(chéng)立(lì)了专门的(de)公司，公(gōng)司目标是(shì)为(wèi)广大考生指明(míng)未来(lái)方向(xiàng)。

在互联(lián)网的(de)浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟(jìng)他(tā)在各大互(hù)联网平台风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络(luò)成名(míng)。

张雪峰借用已经成名的优势以及(jí)出众的口(kǒu)才(cái)，迅速在各(gè)大平台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这(zhè)次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个(gè)专业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在(zài)人(rén)人是自(zì)媒体，学新(xīn)闻传(chuán)播的(de)人中，八成没有从事(shì)本(běn)专业。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言论后(hòu)，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一(yī)位传(chuán)播(bō)学的教(jiào)授发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在(zài)享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

夷洲今是何地，夷洲是哪里coding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在张(zhāng)雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿填报高(gāo)价咨(zī)询(xún)费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰涉(shè)及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报费(fèi)用(yòng)有的上(shàng)万(wàn)元，有的高达几万(wàn)元。教育部的发(fā)声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏内容(róng)，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)几乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言论。批(pī)评张雪峰(fēng)只顾就业，而(ér)忽视了学(xué)生(shēng)的个人兴趣，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表(biǎo)示，突(tū)然(rán)有种感觉，我(wǒ)离(lí)被人搞不(bù)远了(le)。

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人(rén)，在(zài)风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之(zhī)夷洲今是何地，夷洲是哪里下(xià)，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多的知(zhī)识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公(gōng)司经营(yíng)能不(bù)能(néng)持续，都将(jiāng)是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师(shī)的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上看，我(wǒ)们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的。学生在(zài)大(dà)学学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题还是(shì)生存(cún)问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更多(duō)的参考和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但确(què)实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学生打(dǎ)开(kāi)了思路，这不(bù)就(jiù)是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定(dìng)高度上(shàng)会说，要(yào)让(ràng)学生按照自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一句话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学生(shēng)的自身实际情况出发，那这(zhè)种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知(zhī)很大(dà)程度上停留在书本知识，他(tā)的思想层(céng)级和社(shè)会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生(shēng)所(suǒ)认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应(yīng)该帮学生发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没(méi)有(yǒu)干过(guò)一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正(zhèng)做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生(shēng)有意义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆(yì)想，还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪峰(fēng)老师能够有一(yī)定支持度的原因吧，他在帮更(gèng)多的(de)学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不(bù)安稳。

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