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古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读

古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不(bù)小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任(rèn)太原理工大学(xué)的党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是(shì)教育(yù)界(jiè)的名人,所(suǒ)到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽,说话一(yī)针见(jiàn)血,不想拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次发言大都会引发一(yī)定的热议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青岛大(dà)学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建(jiàn)校百年。

这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气(qì)。

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青岛大学的百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了(le)受邀而(ér)来的官员,使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离(lí)席了,整个演讲席(xí)的前排空出了不少(shǎo)位(wèi)置。

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郑强慧眼(yǎn)如炬,大(dà)概看(kàn)出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的(de)官员领(lǐng)导(dǎo):“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有人(rén)支持,有人反对(duì)。

支(zhī)持者认为(wèi),郑强老师说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要,领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了(le),应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批评这些(xiē)人(rén),是知(zhī)识(shí)分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导(dǎo)过(guò)去(qù)就是出席开幕式而已(yǐ),又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要(yào),哪有时间听你讲(jiǎng)话(huà),郑(zhèng)强还(hái)是感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了(le),面子上过不(bù)去罢(bà)了,哪里是为(wèi)百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概(gài)而(ér)论。

领导一般行程忙(máng),事多,如果真有急事,中途离场,也(yě)情有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒,不想坐(zuò)在台(tái)下听演(yǎn)讲内容(róng),所以溜(liū)之大吉(jí),那就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要做好学(xué)生的(de)表率和带头(tóu)作用(yòng),如果领(lǐng)导一言不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学(xué)子,相对来说(shuō)更加心(xīn)浮气(qì)躁(zào),哪(nǎ)还(hái)有心思听(tīng)下去(qù)呢(ne)。

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做任何事,都(dōu)需要(yào)耐心和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任(rèn)何事都(dōu)可能是一时(shí)热度,难成气(qì)候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成其他的古代陇西成纪是现在的哪里,陇西成纪怎么读演讲(jiǎng)者(zhě),看到有人中途离席,必然当作(zuò)没有任何事发生(shēng),若无其事地继(jì)续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不,他(tā)要(yào)将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之(zhī)谓也。大(dà)学真正的目的,是(shì)培(péi)养(yǎng)学生(shēng),是教(jiào)书育人,是产(chǎn)生更(gèng)多(duō)的(de)大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见智(zhì)。

个(gè)人看来(lái),高(gāo)校(xiào)中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人,能发(fā)自内心,不(bù)怕(pà)得罪人(rén)地说出心(xīn)中想法,对高校(xiào)是(shì)件(jiàn)好事。对(duì)很多事情意见均一(yī)致的高校,大抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新力的(de)。

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