二鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻译(yì)及注(zhù)释拼(pīn)音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初(chū)新志(zhì)》的一(yī)篇文章(zhāng)，主(zhǔ)要(yào)讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(sh奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗ì)拼音(yīn)

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊孵(fū)出(chū)来(lái)的小鹊都已经快长成(chéng)幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍(réng)然(rán)在树上对叫，好似在对话一样，不(bù)奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来，像在庆(qìng)祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在(zài)原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出(chū)

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一(yī)棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树(shù)上对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了(le)便(biàn)喧叫(jiào)起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘(pán)旋三圈(quān)，就俯(fǔ)身向(xiàng)喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里(lǐ)的(de)亲(qīn)情也同样让人(rén)感动，本文(wén)中喜鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到(dào)赤蛇(shé)的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn)，鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚(shàng)能如此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能(néng)帮助他人，要团结(jié)友爱(ài)。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂芦(lú)围(wéi)时，要会动脑筋，就要(yào)善(shàn)于借助外(wài)部(bù)力(lì)量加以解决，要学会(huì)求助。

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