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  朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好段(duàn),朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本(běn)东北(běi)大(dà)学的留学生(shēng)活(huó),表达(dá)了深切的怀(huái)念(niàn)之情的。

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  《藤野先生》回(huí)忆了在日本东(dōng)北大(dà)学的留(liú)学生活,表达了(le)深切的(de)怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)摘抄

  牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

  忍(rěn)俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆(dǎn)、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢(bà)。

  赏析:与(yǔ)句末语气的罢合用,以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待(dài)的(de)原因,带有(yǒu)弱国国民的(de)辛(xīn)酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样(yàng)。

  赏析:表达了作者对(duì)清国(guó)留学生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛(fēn)的强烈厌(yàn)恶。

  3.他(tā)的对于(yú)我的热心的希(xī)望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是为学术,就(jiù)是(shì)希望新的医(yī)学传(chuán)到中(zhōng)国(guó)去(qù)。

  他的性格(gé),在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

  赏析:表(biǎo)明事实并(bìng)未出现(xiàn),不过是作者想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大(dà)的。

  这就(jiù)强烈的(de)表孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好(biǎo)现了作(zuò)者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非使(shǐ)他失望,便(biàn)连(lián)信也怕敢写了。

  赏(shǎng)析:这(zhè)里透露了作者对辛亥革孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好命后中国依然是半(bàn)殖(zhí)民地(dì)半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失望(wàng)和不满,从(cóng)而也觉得无法报答藤野(yě)先生(shēng)对自(zì)己(jǐ)对中国(guó)人(rén)民的关心和期(qī)望(wàng),含蓄(xù)的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

  朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄,内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不(bù)外(wài),没别的(de)。

  3、何(hé)尝:用在肯定形(xíng)式前表示(shì)否定,有未尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是(shì)的意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得颤抖的样(yàng)子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑:降(jiàng)低(dī);扬:升高;顿:停顿(dùn);挫(cuò):转折(zhé)。

  指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从小处来说,从细节(jié)来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de),初冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还多,后来用被盖了全(quán)身,用衣服(fú)包(bāo)了头脸,只留两个鼻(bí)孔出气。

  在(zài)这呼吸不息的地方(fāng),蚊子(zi)竟无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国的学生。

  3、有一天,本级的(de)学生(shēng)会(huì)干事(shì)到我寓里来了,要借我的讲义(yì)看(kàn)。

  我检出来交给(gěi)他(tā)们,却只翻(fān)检了一通,并没有(yǒu)带走。

  但(dàn)他(tā)们一走,邮差就送到(dào)一封(fēng)很(hěn)厚的信,拆开看时,第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在我(wǒ),这一声却(què)特别听(tīng)得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后回到(dào)中国来(lái),我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人(rén)的人们(men),他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我(wǒ)的(de)意(yì)见却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干,然而(ér)好意难(nán)却,也只(zhǐ)得别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理(lǐ)想,去日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学(xué)校学医(yī)。

  毕业于爱(ài)知县(xiàn)立医学校(xiào)(现名古(gǔ)屋大学)的(de)藤野先生,在鲁迅入学(xué)的两个月(yuè)前(qián),升(shēng)格(gé)为仙台(tái)医学(xué)专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位(wèi)日本学者,并(bìng)模桥且同他(tā)建立(lì)了深厚(hòu)的师生友谊。

  在日本军(jūn)国主义影(yǐng)响下,当时的日本(běn)人对(duì)中(zhōng)国人民抱有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先生并(bìng)不如此,他对来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫(háo)不歧视,倍加(jiā)爱护(hù),并以自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极(jí)大的影响。

  这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日,当时(shí)作(zuò)者鲁迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀(fá)及其御用文人的迫害,从(cóng)北京南下,来(lái)到(dào)厦(shà)门大学任教,作者作此文(wén)予(yǔ)以怀念(niàn)藤(téng)野(yě)先生(shēng),此文最(zuì)初发表于同年十(shí)二(èr)月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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