小学六种说明(míng)方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作用(yòng)(简(jiǎn)短(duǎn))是(shì)六种常用说明(míng)方法分别(bié)是举例(lì)子、引资料、作比(bǐ)较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物(wù)，使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读(dú)者理解(jiě)，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例(lì)的(de)说明(míng)方(fāng)法说明事(shì)物或事理(lǐ)，一要(yào)注(zhù)意例子的代表性(xìng)，二要注(zhù)意例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明(míng)对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说(shuō)明的内容更充实(sxo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的hí)具体，更具(jù)说服力，可以引用(yòng)一些(xixo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的ē)文(wén)献(xiàn)资(zī)料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名家名言，公(gōng)式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说(shuō)服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言(yán)的准确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗(shī)：使说明(míng)文(wén)更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两(liǎng)种类别(bié)相(xiāng)同或不同(tóng)的(de)事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人(rén)们比较陌(mò)生的事(shì)物，可以用具体的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事(shì)物和它(tā)比较，使读者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在(zài)作(zuò)比较的(de)时候(hòu)，可以(yǐ)是(shì)同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化，还可(kě)以采用(yòng)列数字的(de)方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：用列数(shù)字的方法进行说明，既能(néng)准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性，准(zhǔn)确(què)地说明(míng)了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的(de)特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两种不(bù)同事(shì)物之间的相似之处作比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的(de)打(dǎ)比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的比喻还(hái)有联想是(shì)一致的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而(ér)说明多(duō)用(yòng)明喻和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通(tōng)过列(liè)举有代表性的(de)、恰当(dāng)的事(shì)例来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，使(shǐ)说明(míng)的(de)对象更(gèng)生动形象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如泰山(shān),黄(huáng)河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵(líng),香格里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从(cóng)数量上说明事物(wù)特征或(huò)事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即(jí)使是估(gū)计(jì)的数(shù)字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说(shuō)明对象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人(rén)民带(dài)来了(le)深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说(shuō)明(míng)文中斗(dòu)老镇将两种类别相同或(huò)不(bù)同的事物、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来(lái)说(shuō)明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的p>

　　例句：黄河是世(shì)界(jiè)上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻(yù)的(de)修辞(cí)手法(fǎ)来说明事物(wù)特征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事物变(biàn)得具体、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河(hé)是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物(wù)的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性的(de)异(yì)同(tóng)，把事(shì)物分成若(ruò)干类(lèi)，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加(jiā)以说明(míng)，这种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：使说(shuō)明事物的特征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来(lái)说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确(què)地解释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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