线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法是就是通过比较高校实际(jì)录(lù)取(qǔ)线与省控一本线(xiàn)或二(èr)本线之差(chà)，来排除考试(shì)难度(姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位dù)对录取线的影响(xiǎng)的。

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线差法是什(shén)么意思，啥(shá)叫线差法

　　但是(shì)这种(zhǒng)方(fāng)法(fǎ)在考试难度变(biàn)动太大(dà)的(de)情(qíng)况(kuàng)下还是会有较大误(wù)差，所以只建议(yì)在正式出(chū)成绩(jì)之前用来(lái)参考，正(zhèng)式出(chū)成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法填报志愿 如何用线差(chà)法报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多(duō)学生都(dōu)想知道什么是线差法填报志愿，如(rú)何用线差法报志愿，下面我为大家(jiā)整理了相(xiāng)关内容(róng)，以供参考，一起(qǐ)来(lái)看看！

什么是线差(chà)法填报志(zhì)愿

　　 用线差法(fǎ)填报志(zhì)愿(yuàn)，考生不仅(jǐn)要清楚目标(biāo)院校往年录取平(píng)均线差，也要清(qīng)楚投档线差、最高线差、最低线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线差(chà)与录取最(zuì)低线差(chà)基本(běn)相同，所以我(wǒ)们将投(tóu)档(dàng)线差(或最低线差)与平(píng)均线差、最高线(xiàn)差结合使用，既有测算考生拟报院校能不(bù)能投(tóu)档(dàng)，也(yě)有测算进档考生能不能(néng)按所(suǒ)报专业(yè)录取的优势。

　　 由于每(měi)年报考人数多(duō)少、高考试题难易程度都在变化(huà)，而且每年招生政(zhèng)策、计划招生人数(shù)都有新的调整。

　　 所以(yǐ)考(kǎo)生(shēng)填报高考志愿时，不能仅(jǐn)仅参考和使(shǐ)用某(mǒu)一年的(de)投档录取(qǔ)数据(jù)，而是要至(zhì)少参(cān)考(kǎo)近2-3年院(yuàn)校投(tóu)档录取数据。

　　 同时也(yě)不能只参考院校往年录取平均线(xiàn)差(chà)，而是要将投档线差及录取最高线差、最低线差结合(hé)参考。

　　学(xué)会(huì)对这(zhè)些(xiē)数据的灵活运用，才能在不同(tóng)招生年度都具握(wò)祥盯有不同的应对策略(lüè)，从而段和选择出考生心仪的(de)院(yuàn)校和(hé)满(mǎn)意的专业。

线差法是什么意(yì)思

　　 线差法(fǎ)的“线(xiàn)”是指(zhǐ)的(de)批(pī)次录取控制分数(shù)线，也(yě)叫(jiào)省(shěng)控线。

　　例如一本线，二本(běn姓张的历史名人有哪些 张姓皇帝一共有几位)线等(děng)等。

　　线(xiàn)差法就是比较考生线差与院校线(xiàn)差(chà)来填(tián)报(bào)志愿的方法。

　　其中，考(kǎo)生线差是高考成绩与省控线的差(chà)值，院(yuàn)校线差就(jiù)是录取平均分与(yǔ)省控线之间的差值(zhí)。

　　为避免偶然性，专家建(jiàn)议中采用院校(xiào)近(jìn)几年的(de)平均线差(chà)(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较(jiào)。

　　 考生的线差超(chāo)过院(yuàn)校的线差均值，则录(lù)取(qǔ)的几率就比较大。

　　线差法适合各个(gè)层次的(de)考生，不管是重点(diǎn)批(pī)次(cì)，还是普通批次都可以用线(xiàn)差法报考。

高(gāo)考录取线差(chà)计算方(fāng)法(fǎ)

　　 某年录取线(xiàn)差=当年平均录取分数-当年(nián)相应批次控(kòng)制分数线(xiàn)

　　 下面以(yǐ)某重点大学(xué)在北(běi)京(jīng)招生情况为例，计算(suàn)录(lù)取线差如(rú)下：

　　 例：某重点大学(理工类(lèi))在宴汪北京近6年(nián)录取(qǔ)情况(kuàng)简单线差法分析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看(kàn)，报考此大(dà)学平均需要65分的线差，最高的年(nián)份需要70分(fēn)的线(xiàn)差。

　　为保险起见，报考该校(xiào)还必(bì)须根据(jù)录取分数(shù)区(qū)间(jiān)大小、录取(qǔ)人数(shù)在各分数段分布(bù)情况留出足够的保险空间，建议考(kǎo)生至(zhì)少要(yào)留10分以(yǐ)上的余地(即：高考分数值(zhí)+65+10)。

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