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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢,学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文

  初(chū)中(zhōng)闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短生学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自(zì)己的(de)学习方法,下面为大家(jiā)总结了(le)初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ),仅供大(dà)家(jiā)参(cān)考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节(jié)目和主播(bō),你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好,这个可以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

注重时态(tài)和语态的(de)运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态分为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

  中考主要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记公式,熟(shú)记标志(zhì),准确运(yùn)用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作(zuò)业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后,对于老师布置的(de)作业(yè),先不要急着去做,而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔细(xì)复(fù)习一遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正确(què)率(lǜ)增高,同(tóng)时也达(dá)到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

课(kè)下(xià)进行大量阅读(dú)

  要具备(bèi)一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好(hǎo)办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读的(de)两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng),两者(zhě)缺(quē)一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英(yīng)语最(zuì)有效的(de)方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单(dān)词量;大(dà)致(zhì)可(kě)以通(tōng)过(guò)阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词(cí)汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词记得记录(lù)一(yī)下,并(bìng)不(bù)断的去使用新闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短单词,这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的(de)过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去解(jiě)决(jué)问题(tí),养成解决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必(bì)不可(kě)少的,所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通过(guò)交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人多多互动交流(liú),一方面(miàn)对自己的(de)英语(yǔ)思维方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处(chù),一方面也可以突破自身英语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习(xí)环境

  需(xū)要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学习环境中,我们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外,即使他的(de)英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回(huí)来(lái)的时候,他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的(de)过程(chéng)中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立(lì)学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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