写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作(zuò)手法的作用(yòng)是比(bǐ)喻(yù)就是将(jiāng)彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具(jù)有相似性的。

　　关于写作手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的，比喻写作手法的(de)作(zuò)用以及写(xiě)作手法比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟怎么区(qū)分的，比拟是写(xiě)作手法吗(ma)，比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用(yòng)，比喻的写(xiě)作(zuò)方(fāng)法(fǎ)，比(bǐ)喻算写作(zuò)手法等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

写作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的，比(h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称bǐ)喻写作(zuò)手(shǒu)法的作(zuò)用(yòng)

　　比(bǐ)喻就是将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的事(shì)物变成和(hé)人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二(èr)者区(qū)别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出现可不出现(xiàn)，比拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是(shì)具体(tǐ)的(de)事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目(mù)的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的目的侧重于抒发某(mǒu)种情感(gǎn)，使读(dú)者受(shòu)到感染，进而产生某种感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟人例(lì)子

　　比喻(yù)

　　就(jiù)是将彼物比此物，二者(zhě)具有相(xiāng)似性(xìng)。

　　例(lì)如：天上的白云(yún)像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是比喻句，因为这个句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过(guò)例(lì)子(zi)，可以知道判断一个句子是不是比喻(yù)句，不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而(ér)是要(yào)有本体、喻体(tǐ)。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的事物变成(chéng)和人(rén)一样具有动作和感情的(de)样子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写(xiě)，赋(fù)予(yǔ)物以人的动作行为或思想(xiǎng)情(qíng)感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就(jiù)是采用拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了小(xiǎo)草旺盛(shèng)的生命力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法

　　夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点面结(jié)合、动(dòng)静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白描细描、铺(pù)垫悬(xuán)念、正面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常见的(de)比喻(yù)和比拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和(hé)比拟，都是加(jiā)强语言形(xíng)象性(xìng)的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)段，但它们是两种不(bù)同的修辞(cí)方式。

　　下(xià)面是(shì)我(wǒ)整理的作文中常(cháng)见(jiàn)的(de)比喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法的区别的(de)相(xiāng)关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人(rén)化或人的物(wù)化或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称展开想象的翅膀，捕(bǔ)捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和(hé)拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开(kāi)联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根据本体事物和(hé)拟(nǐ)作事(shì)物之间的可拟性，借(jiè)助(zhù)联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁，想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情(qíng)色彩，是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富(fù)灶凯的想像，把物(wù)当成人来(lái)写，或把人(rén)当成物来写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù) 就是打比方，是用本(běn)质不同而又有(yǒu)相似点(diǎn)的事物(wù)描(miáo)绘事(shì)物或说明(míng)道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物人格化，把(bǎ)本来不具备人的(de)一些动作和(hé)感情的(de)事(shì)物变成(chéng)和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的性质不同(tóng)、作用不同.比喻是用与本体事(shì)物有相(xiāng)似点的另一事物(wù)作比也就是打比方；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起(qǐ)人们(men)的联想，使人更具体地惑知事物(wù)。

　　比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物(wù)具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是(shì)把乙事物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是(shì)有(yǒu)生命力的(de),能活(huó)动,有感(gǎn)情的(de)；它比甲事物具体(tǐ)实在，于(yú)是本(běn)来较抽象、不太(tài)实(shí)在(zài)的事物变(biàn)得具体实在了，当然就增添了(le)语言的(de)生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见，比(bǐ)喻强(qiáng)调的是甲乙两物的(de)相似性(xìng)，而比拟却是(shì)利用它们(men)之间的不同特(tè)性(xìng)，使两体融为一(yī)体，这是区别(bié)比喻(yù)和比拟最重(zhòng)要的标志。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称