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适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑扬顿挫哪个字(zì)错了(le),抑扬顿(dùn)挫是哪几个字是(shì)抑(yì)扬顿挫(cuò)是一个成语,读音是yì yáng dùn cuò,意(yì)思是(shì)指(zhǐ)声音高低(dī)曲折,十分(fēn)和谐的。

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抑扬顿挫(cuò)哪个字错了,抑扬顿(dùn)挫是哪几个字

  抑(yì)扬顿(dùn)挫是一个成(chéng)语,读音是(shì)yì yáng dùn cuò,意思是指声音(yīn)高(gāo)低曲折(zhé),十(shí)分和谐。

  多(duō)用于形容(róng)悦耳(ěr)的(de)声音。

  指语气(qì)或(huò)声音高低(dī)起(qǐ)伏(fú)伴(bàn)随停顿(dùn)。

  抑(yì)扬,指语调,分(fēn)为平直调、高升(shēng)调(diào)和降(jiàng)抑调。

  一(yī)、平直调(diào)。

  平直(zhí)调一般多用在叙述、说(shuō)明或表(biǎo)示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里(lǐ)。

  朗读时(shí)始终平直舒缓,没(méi)有显著的高低变化(huà)。

  二、高(gāo)升(shēng)调。

  高升调多在疑(yí)问句、反诘句、短促的命令句(jù),或者(zhě)是表(biǎo)示愤(fèn)怒(nù)、紧张、警告、号(hào)召的句子(zi)里(lǐ)使用。

  朗读时(shí),注意前低后(hòu)高、语气上扬。

  三、降抑调。

  降抑调(diào)一般用在感叹句、祈使句(jù)或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情(qíng)的(de)句子里。

  表达沉痛(tòng)、悲(bēi)愤的感情,一般也用这种语调。

  朗读时,注(zhù)意调子逐渐(jiàn)由高降低,末(mò)字低而短。

  四适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台an>、曲折调。

  曲折调。

  曲折(zhé)调用于表(biǎo)示(shì)特殊的感(gǎn)情,如讽刺、讥笑、夸张、强(qiáng)调、双关、特别惊异等句子里。

  朗读时由高而低后又(yòu)高,把(bǎ)句(jù)子中某些(xiē)特殊的音节特别加重加(jiā)高或拖长(zhǎng),形成一种升降曲折的变化(huà)。

  顿(dùn)挫,主要指(zhǐ)停(tíng)顿。

  在一个比较长(zhǎng)的句子里,常常需(xū)要(yào)在意群后面作停顿。

  联(lián)合(hé)式,作定语(yǔ)、状语、补语;

  含褒义。

  抑(yì)扬顿挫:只能形(xíng)容歌(gē)声、语气、语调等,而不能用来形容文章(zhā适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台ng)情节。

  跌(diē)宕起(qǐ)伏:形容事物多变(biàn),不稳定。

  也比喻音乐(lè)忽高忽低,很好听。

  既可用于文章情节,又(yòu)可(kě)用于声(shēng)音。

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