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公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发(fā)生,这一次悲(bēi)剧(jù),是连环悲剧,是上次悲剧后再次发(fā)生的悲剧(jù)。

除悲(bēi)痛外,还能怎样?

公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

如何避免类似的(de)二(èr)次悲(bēi)剧(jù)发生(shēng),是时候深入(rù)思考了!

想必大家都知道了,前些天,一个小孩子,在学(xué)校里,被一(yī)个老师所碾压,最终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世(shì)之中,父母必然接受不了这种(zhǒng)事实。

太(tài)悲惨了!孩子被碾(niǎn)压(yā)后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州(zhōu)事件(jiàn)再度上演_黑料正能量

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃,只有去学校要说法。

拉过横幅,大声哭过,严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常的(de)母亲(qīn),早上(shàng)出门还健康(kāng)活泼的孩子,学校内意外(wài)身亡,换(huàn)做是谁(shuí),都受不了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做的事时,“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评这位母亲的做法极端(duān),主观认定“闹(nào)下去”的(de)目的就一(yī)个,为了更多的赔偿(cháng)。

太(tài)悲惨了!孩子被碾(niǎn)压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州(zhōu)事件(jiàn)再度上演_黑料(liào)正(zhèng)能(néng)量

苍(cāng)天大地,这(zhè)种圣人怎(zěn)么在网上这么多,他们不(bù)食人间烟火(huǒ)吗?

在孩子去世后,这些“网络圣人”可以(yǐ)在家正常睡觉(jué)、吃饭吗?

在(zài)学校发生了事故,为什(shén)么(me)不能(néng)去要个说法?

这些人,事不关(guān)己(jǐ),纵情(qíng)批判(pàn),轮到(dào)自己时,比谁哭(kū)得都厉害。

这还不是这位年(nián)轻母亲遭受(shòu)的仅(jǐn)有的网络语言暴力,她的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人(rén)”不停地谴责和调(diào)侃(kǎn)。

有人(rén)称,这是孩子(zi)妈妈吗(ma)?怎么说话(huà)这么冷(lěng)静?

太悲(bēi)惨了(le)!孩(hái)子被碾(niǎn)压后,93年妈(mā)妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学州事件再度上(shàng)演_黑料正能量

有人称,妈妈的穿着打扮是用了心的,化妆了。

太悲惨了!孩子被碾压(yā)后,93年妈妈跳楼身亡(wáng),刘(liú)学州事件再(zài)度上演_黑料(liào)正能(néng)量(liàng)

还(hái)有(yǒu)人看到这位妈妈,由于长得漂亮(liàng)年轻,称(chēng)她可能是做不正当(dāng)行业,孩(hái)子(zi)长大后也不是(shì)好人。

太悲惨了(le)!孩子(zi)被碾压后,93年妈妈(mā)跳楼(lóu)身亡,刘学州事件再度上演_黑(hēi)料正能(néng)量

还有人称,这(zhè)样拉横幅(fú)去学校要说(shuō)法(fǎ),不就是(shì)嫌(xián)赔偿少(shǎo),想多要(yào)点钱吗?

以上这些人,没有言(yán)词可以形容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度上,他(tā)们比肇事者还(hái)要残忍,并且(qiě)他(tā)们毫无良知。

长得(dé)漂亮(liàng),化妆,说(shuō)话冷静,都(dōu)成(chéng)罪过了?

哭天喊地时(shí)说(shuō)的(de)人家闹事,冷静(jìng)说话时,说这不像去世孩子妈妈的(de)表现。

还(hái)能(néng)怎么做,怎么做在网络喷子和网络圣人的(de)眼里都(dōu)是错。

如(rú)今,这位93年如此年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了,正(zhèng)中他们(men)的下(xià)怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天(tiān),母亲也撒手(shǒu)人寰,陪孩子去了。

毫(háo)无(wú)疑问(wèn),这些网络暴力令原本心碎的母亲伤(shāng)透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托,渴望得到宽慰(wèi),期望孩(hái)子的(de)死(sǐ)得到公(gōng)正(zhèng)的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络圣人”对(duì)这些人之常(cháng)情的需求冷漠处之,并且(qiě)火(huǒ)上浇油,雪上加霜(shuāng)。

太悲惨了!孩子被(bèi)碾压后,93年妈妈跳楼身亡(wáng),刘学(xué)州(zhōu)事件再度上演(yǎn)_黑(hēi)料正能量

这种网络(luò)暴(bào)力所造成的二次伤害(hài),已经(jīng)不是第(dì)一(yī)次了。

刘(liú)学(xué)州事件(jiàn)才发生多久啊。

当时(shí)刘学州事件在网络上(shàng)引(yǐn)起了(le)轩然大波(bō),他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生父母,但由于(yú)种(zhǒng)种原因,最后却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终,一个未成(chéng)年(nián)人在网(wǎng)络上经受着(zhe)腥风血雨,被(bèi)那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她(tā公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代)们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成年人,把各种恶毒的想法强加在一个未成年人身上。

果(guǒ)然,他(tā)们得(dé)逞了,刘学州在美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州(zhōu)自(zì)杀后,网络上(shàng)又铺(pù)天盖(gài)地的充斥着一(yī)种论调。

太悲惨了!孩子被碾压后(hòu),93年妈妈(mā)跳(tiào)楼身亡,刘学州事件再(zài)度上演(yǎn)_黑料正(zhèng)能量(liàng)

“为什么要网暴刘学(xué)州?他(tā)是多么好的孩子啊,品学兼(jiān)优,他多么懂事啊!”

这时候在网络上(shàng)再也(yě)找不(bù)到网络喷子的(de)身影(yǐng)。

这次,这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前,网(wǎng)络喷子极尽阴险之意攻击他(tā),等到这位妈妈已经失去生命时,这(zhè)些网(wǎng)络喷子又集(jí)体消失的(de)无影(yǐng)无(wú)踪(zōng)了(le)。

难(nán)道他们说(shuō)过如此恶毒(dú),甚至(zhì)于要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话后(hòu),就能这样安然无(wú)恙了?

其实,网络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程度上(shàng)是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代,真正最终使该妈妈(mā)走入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认(rèn)为不合理的事(shì)情时,如何能有相对(duì)完善的途(tú)径,解决其所遇到的(de)问题,这(zhè)才是重中之重。

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人非(fēi)圣贤,要将其行为(wèi)桎(zhì)梏在(zài)途径的轨(guǐ)迹(jì)内。

网络(luò)是把(bǎ)双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题,必须能经(jīng)受随时而来的暴(bào)风雨。

等诉(sù)诸网络时,人已经(jīng)被推到了悬(xuán)崖(yá)边缘,心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大,不然任何的风(fēng)吹草(cǎo)动都可能(néng)令人(rén)跌入深渊(yuān)。

那(nà)么(me),当人(rén)将遭遇公(gōng)布在(zài)网络时,如何形成保护机(jī)制,避免人受到无谓的(de)网络(luò)暴力,也至关重要。

我们需要提高同理心和法律素养。没有同理心(xīn)的人,任何人(rén)做任何事,他们都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和(hé)方式(shì)。然而当他们遇(yù)到事时,他们跳的比谁都高,乱(luàn)的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了(le),年轻的(de)妈(mā)妈也跟(gēn)着去了,人世间,还有什(shén)么(me)比这更令人(rén)心伤?呜呼哀哉!

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