初一有(yǒu)几门课程 都学(xué)什么科目，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初(chū)一有(yǒu)七(qī)门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设(shè)置(zhì)分科与综合(hé)相结(jié)合的(de)课程(chéng)以(yǐ)及(jí)综合实践活动的(de)。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么科目(mù)，初二(èr)有几门课程(chéng)

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体育、劳(láo)技、信息(xī)技(jì)术等(děng)课程为副(fù)课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综合相结合的课程，主要(yào)包括思(sī)想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生(shēng)物(wù))、历史(shǐ)与社会(或历(lì)史、地理)、体育(yù)与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐(lè)、美术)以及综(zōng)合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是(shì)最及时(shí)最直接(jiē)的反馈，一定不(bù)能错过的(de)，不要急于完(wán)成作业，要(yào)先看看你的笔记(jì)本，回顾学习(xí)内容、加深(shēn)理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要及(jí)时查阅，分析错题(tí)的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可(kě)就麻(má)烦了，要及时向同(tóng)学和老师(shī)请教(jiào)，不能将问题处于悬而未(wèi)解(jiě)的状态，养成今日(rì)事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成(chéng)认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习的(de)态度，遇到自己没办(bàn)法(fǎ)理解的，可以在课堂上及时举手提问(wèn);也可以把该知识点记下来(lái)，及时(shí)钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同(tóng)学或者老师(shī)，避免似懂非(fēi)懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到不会(huì)的题目首先要(yào)学会独(dú)立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立思考得(dé)出(chū)答(dá)案(àn)或许能让自己产生成(chéng)就(jiù)感，但如果解不出来也没关系(xì)，请(qǐng)教别人的(de)时(shí)候要学习别人是怎样思考这种问题的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅(jǐn)是答案，最重要是解答(dá)的过(guò)程，之后(hòu)找一道(dào)类似(shì)的题目练(liàn)习，巩固(gù)所学的知(zhī)识和技巧。

初一(yī)初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一(yī)主要学习(xí)的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文(wén)化的(de)综合(hé)科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力(lì)和文(wén)化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空间以(yǐ)及信(xìn)息等概念(niàn)的一门(mén)学科(kē)，从某(mǒu)种角度看属于形式科学的(de)一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族(zú)下的语(yǔ)言(yán)，由26个字(zì)母组成，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际(jì)组(zǔ)织以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对其成(chéng)员施加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们(men)形成(chéng)符合(hé)一定社(shè)会所要(yào)求的思(sī)想品(pǐn)德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面(miàn)的地理环境中(zhōng)各种(zhǒng)自然现象和(hé)人文现象，以及它们之间相(xiāng)互关系的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究(jiū)生物(包括(kuò)植物、动物(wù)和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科(kē)学，是自(zì)然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲述历史事(shì)件、历史(shǐ)人物、著名的战役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定、历史(shǐ)上的国家兴衰(shuāi)等等(děng)培养学(xué)生(shēng)用历史的眼光友(yǒu)棚坦看问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是体育教学的基(jī)本组织形式(shì)，主要使学几近是什么意思，几近什么意思拼音生掌握体育(yù)与(yǔ)保健基础(chǔ)知识，基本技术、技(jì)能，实(shí)现学(xué)生思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德(dé)教育，提高运(yùn)动技术水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究(jiū)音乐(lè)的所有(yǒu)理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺术学(xué)、美(měi)术(shù)史论(lùn)等(děng)方(fāng)面的(de)基本知识(shí)和技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是一门包含各种各样与(yǔ)计算和信(xìn)息处理(lǐ)相(xiāng)关主题(tí)的(de)系统学科。

　　12、物理(lǐ)学(xué)是(shì)研究(jiū)物质最一般的运动规律和物质基本结(jié)构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基础的自然科学(xué)。

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