春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢？春天的声(s1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米hēng)音(yīn)排比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱(ài)的(de)。关(guān)于春天的(de)声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢(ne)以及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢，春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句(jù)，春天的气息(xī)的排比句，用排(pái)比句来(lái)描(miáo)写春天的句(jù)子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季(jì)，南半球(qiú)的季节(jié)与北(běi)半球(qiú)相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞(cí)手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有(yǒu)时候两个句(jù)子或(huò)以上的并(bìng)列句(jù)子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可(kě)收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不会说(shuō)话，而(ér)人(rén)才(cái)会(huì)有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生(shēng)动形象地写出春天(tiān)的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘(piāo)过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣(míng)叫声音；是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟人的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的(de)表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提高表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，用1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米于各种文章或应用(yòng)文，在(zài)语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提(tí)高语言(yán)表达(dá)作(zuò)用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程度(dù)的事物(wù)，彼此之(zhī)间有相似(shì)点，使用一事物来比方(fāng)另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着(zhe)意扩(kuò)大或(huò)缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意(yì)义(yì)相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出(chū)某个(gè)意思，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)，有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复某(mǒu)个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人(rén)的注意，故(gù)意先提(tí)出问题，然(rán)后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确(què)定的意思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答(dá)，答案暗含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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