应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学是干什么的，应(yīng)用气象学是干什(shén)么的工作是应(yīng)用气象学专(zhuān)业可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象监测、农(nóng)业(yè)设施环(huán)境调控(kòng)、环境保护(hù)、防(fáng)汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利(lì)用(yòng)等工(gōng)作，也可以在高新技术类企业从事生(shēng)态(tài)环境建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评价(jià)等工作的。

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应用气(qì)象学(xué)专(zhuān)业的(de)就业方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业时，很多考生和家长对(duì)应用气象(xiàng)学专业就业(yè)方向是什么(me)的问题非常关注，我收集(jí)了具体信息，大家(jiā)快(kuài)来了解一下详细厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是(shì)卜(bo)睁什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气(qì)象(xiàng华大基因是国企吗)行业，在气象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服务、农业气象服(fú)务岗位(wèi)群(qún)，从事地面测报(bào)、农业气象测(cè)报(bào)、人(rén)工(gōng)影(yǐng)响天气、气象灾害预报预警信息(xī)制作和发(fā)布、公共气象服(fú)务、农(nóng)业气象服务(wù)等工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在农业(yè)气象及生态环境监测调控、信息分析(xī)处理(lǐ)、资源(yuán)开(kāi)发利(lì)用(yòng)和(hé)防灾(zāi)减灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部门(mén)工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府、事业(yè)类单位(wèi)：气象监测、农业设施环(huán)境调(diào)控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资(zī)源(yuán)利(lì)用;高新技术类企业(yè)：生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主(zhǔ)要(yào)是到(dào)中(zhōng)国气象(xiàng)局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县，这(zhè)样一些(xiē)气象部门，特(tè)别是到气(qì)象台工作(zuò)，另外就是到民航系统的(de)气(qì)象(xiàng)台(tái)，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个就是(shì)到部队去，为部队比如说(shuō)特别是(shì)空军，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都有气象台，还有的(de)一部分同学，就是到环(huán)保部门(mén)，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学专业学什么课(kè)程应用气(qì)象学主要研究气象学的(de)基本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业(yè)、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领域，解(jiě)决相关(guān)领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对策、生态(tài)环境调控、气(qì)候资源开发利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程(chéng)：《边界(jiè)层气象(xiàng)学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原(yuán)理》、《产业工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学(xué)方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性(xìng)教学(xué)环节：学(xué)年(nián)论(lùn)文、科(kē)技(jì)创新实践(jiàn)、天(tiān)气(qì)学(xué)分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要(yào)专业实验(yàn)：大气探测实(shí)验、天气预报实(shí)验、应用气象学(xué)实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专(zhuān)业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用(yòng)气象学的基本(běn)理(lǐ)论和基本知识，接受大气科学及相关(guān)学科领域(yù)的科学思(sī)维和实验实践的基本训练，具(jù)备应用气象业务、研究和开(kāi)发的基(jī)本(běn)能(néng)力。

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