朱子家(jiā)训是谁写(xiě)的？是《朱子家训(xùn)》作者有二，一为朱(zhū)柏庐所(suǒ)作(zuò)，二为南(nán)宋著名理学家朱熹所做的(de)。关于(yú)朱子家训(xùn)是(shì)谁写的以(yǐ)及朱(zhū)子家(jiā)训是谁写的 什么朝(cháo)代，朱子家训是谁写的作者是(shì)谁，朱子家训是谁(shuí)写的？，朱子家训(xùn)是谁(shuí)写(xiě)的书，朱子家(jiā)训是(shì)谁写的字等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下的知识(shí)答(dá)案：

朱子家训的作者是谁

　　朱子(zi)家训的作者是朱熹(xī)所做的。

　　《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐(lú)所作，二为南宋著名理学家朱熹所做。

　　朱(zhū)柏庐所(suǒ)作《朱子(zi)家训》原名(míng)为《治家(jiā)格(gé)言》，朱熹所(suǒ)作(zuò)《朱子(zi)家训》原(yuán)题为《紫阳朱子家训(xùn)》，而“紫阳”是朱熹(xī)的别号。

　　“朱(zhū)文公的《朱子家训(xùn)》和朱柏庐的《治家格言》是在不同时代由不同(tóng)的朱家(jiā)先(xiān)贤(xi酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人án)所撰写出来的不同传世巨作。很可惜(xī)世(shì)人多把(bǎ)他们的文(wén)章搞混了，通(tōng)常人们多以《朱子(zi)家训》来称呼(hū)朱(zhū)柏庐的《治家格言》，反而朱(zhū)熹老(lǎo)夫子真正的《朱(zhū)子家训》一般人多(duō)不了(le)解。”——朱祥(xiáng)南(朱子25世孙，世界(jiè)朱氏联合会(huì)会(huì)长)

　　朱(zhū)柏庐(1627-1698)，原名朱用纯，字致一，自(zì)号柏(bǎi)庐，江(jiāng)苏昆(kūn)山人(今昆(kūn)山(shān)市)，明末清(qīng)初江(jiāng)苏昆山(shān)县人。著名理(lǐ)学(xué)家(jiā)、教育家。其(qí)父朱(zhū)集璜是(shì)明末(mò)的学者，清顺(shùn)治(zhì)二年(1645)守昆城抵御清军，城破，投河自尽(jǐn)。

　　朱(zhū)柏庐自幼致力读(dú)书曾考取秀才，志于仕(shì)途。清入关明亡(wáng)遂不再(zài)求取功(gōng)名，居乡(xiāng)教授(shòu)学(xué)生(shēng)并潜(qián)心程朱理学主(zhǔ)张知(zhī)行并进，一时颇负盛名。康熙曾多次征召，然均(jūn)为先生所拒(jù)绝。曾用精楷手写数(shù)十(shí)本教材用于教学。潜心研究程(chéng)朱理学，主张知(zhī)行并进，躬行实(shí)践。

朱子家训是谁写(xiě)的

　　是(shì)《朱子家训》作者(zhě)有二，一(yī)为(wèi)朱柏庐所作，二为(wèi)南宋著名理学(xué)家朱熹(xī)所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名(míng)朱用纯，字致一，自号柏(bǎi)庐，江苏昆山人（今昆山市），明末清初江苏昆山县(xiàn)人。

　　著名理(lǐ)学家、教育家。

　　其父朱集璜是明末(mò)的学者，清顺(shùn)治二年（1645）守昆城抵御清军，城破，投河(hé)自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年(nián) )。

　　著(zhù)名理(lǐ)学家、教育家，名用纯，字致一。

　　昆(kūn)山(shān)玉山人。

　　明(míng)诸生。

　　清顺治二年(nián)（1645年）其父朱集璜(huáng)在守昆城(chéng)抵(dǐ)御(yù)清军时遇(yù)难。

　　朱昼(zhòu)夜(yè)恸(tòng)哭(kū)，痛不欲(yù)生。

　　时(shí)其(qí)弟(dì)用白、用(yòng)锦(jǐn)尚幼，从商遗腹(fù)未生。

　　他上侍(shì)奉老母，下抚(fǔ)育(yù)弟妹，播(bō)迁流(liú)离，备极艰辛。

　　待(dài)局势稍定，才返故里。

　　目敬仰晋(jìn)人王哀攀柏庐墓之(zhī)义(yì)，故自(zì)号柏庐。

　　居乡教授学生，潜(qián)心(xīn)治学，以程、朱理学(xué)为本，提倡知行并(bìng)进，躬行(xíng)实践。

　　他深感当(dāng)时的教育(yù)方法，使学生难(nán)以学到真实的学问，故(gù)写(xiě)了《辍(chuò)讲(jiǎng)语》，反(fǎn)躬自(zì)责，语(yǔ)颇(pǒ)痛切(qiè)。

　　曾用(yòng)精楷(kǎi)手写数十本教材用于教学(xué)。

　　生平精神宁谧(mì)，严以(yǐ)律己，对当(dāng)时愿和他(tā)交往(wǎng)的官(guān)吏、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　清康熙(xī)十八年（1679年(nián)）他(tā)坚(jiān)辞不应博学(xué)鸿儒科，后又坚拒(jù)地方官(guān)举(jǔ)荐的(de)乡饮大(dà)宾(bīn)。

　　康熙三十七(qī)年染疾，临终前(qián)嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著(zhù)有《删补(bǔ)易(yì)经蒙引》、《四书讲义》、《困(kùn)衡录(lù)》、《愧讷集》、《春秋(qiū)五(wǔ)传酌(zhuó)解(jiě)》、《毋(wú)欺(qī)录》等。

　　其《朱柏庐(lú)治家格言》，世称《朱子家训》，流传很(hěn)广。

　　自问(wèn)世以来流传(chuán)甚(shèn)广，被历(lì)代士大(dà)夫尊为治家之经，清至(zhì)民(mín)国年(nián)间一(yī)度成(chéng)为童蒙必读课(kè)本之(zhī)一。

　　《朱子家训》精辟地(dì)阐(chǎn)明了修身(shēn)治家之道是 一篇家教名(míng)著，通篇意(yì)在(zài)劝(quàn)人要勤俭持(chí)家安(ān)分守己。

　　其中"一粥一饭，当思来处(chù)不易，半丝(sī)半缕，恒念(niàn)物力(lì)维艰"等句(jù)，尤股炙人口(kǒu)。

朱熹

　　朱熹（1130年9月15日～1200年4月(yuè)23日），行(xíng)五十二，小名沋郎(láng)，小字季延，字元晦，一字仲晦(huì)，号晦庵，晚称晦翁，又(yòu)称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟(sǒu)、云谷老(lǎo)人、逆翁。

　　谥文(wén)，又称朱文公(gōng)。

　　汉族，祖籍(jí)南(nán)宋江南东路徽(huī)州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州(zhōu)尤溪（今属福建三明市）。

　　南宋著名的理学家(jiā)、思(sī)想家(jiā)、哲学家、教育家、诗人、闽学(xué)派的代表人(rén)物(wù)，世称朱子，是(shì)孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

教育思想

　　朱熹的长(zhǎng)期从(cóng)事讲学活动(dòng)，精心编撰了《四书集注》等(děng)多种教材，培养了众多人才。

　　他(tā)的(de)教育(yù)思想博大精深(shēn)，其中(zhōng)最值得关(guān)注(zhù)的，一(yī)是(shì)论(lùn)述小学(xué)和大学教(jiào)育，二是(shì)关(guān)于朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱熹在总(zǒng)结前人教(jiào)育经验和自己教育实践的基础上，基(jī)于(yú)对人的生理(lǐ)和心理(lǐ)特征的初步认识(shí)，把(bǎ)一个(gè)人的(de)教育分(fēn)成(chéng)小学和大学两个既有区(qū)别(bié)又(yòu)有联系(xì)的(de)阶段，并提出了两者不(bù)同(tóng)的教育(yù)任务、内容和方法。

　　朱熹(xī)认(rèn)为8~15岁为(wèi)小学教育阶段，其任务是培(péi)养圣贤坯璞(pú)。

　　鉴于小(xiǎo)学儿童智识未开，思维(wéi)能(néng)力薄弱，因此(cǐ)他提(tí)出小学教育的内容是学其事，主张儿(ér)童在日常生活中，通过具体行事(shì)，懂得基本的伦(lún)理(lǐ)道德(dé)规(guī)范，养成一定的(de)行为习惯，学习初步的文化知识(shí)技能。

　　在教育方(fāng)法上，朱熹(xī)强调(diào)先入为(wèi)主，及早施教；要力求(qiú)形象、生动(dòng)，能激发兴趣；以(yǐ)《须知》、《学规(guī)》的形式培养儿童(tóng)道德行为(wèi)习惯。

　　朱熹认为(wèi)15岁以后大学教育(yù)，其任务是在坯(pī)璞的基础上再加光饰，把(bǎ)他们培养(yǎng)成为国(guó)家所需要(yào)的人才。

　　朱熹认(rèn)为，与重在教事的小学(xué)教育(yù)不(bù)同，大学(xué)教(jiào)育内容的重点是教理(lǐ)，即重在探究事(shì)物之所以然(rán)。

　　对于大学教育方法，朱熹一是重视(shì)自学，二是(shì)提倡不同学术观(guān)点(diǎn)之间的相互交流。

　　朱熹(xī)关于小学和大学教(jiào)育的见解，为中(zhōng)国古代教育思想增添了(le)新鲜的内容(róng)。

朱(zhū)子治家格言是谁写的(de)

　　《朱子治家格(gé)言》是清初朱柏庐所著。

　　朱柏庐(lú)(1617~1688)，著名理(lǐ)学家、教(jiào)育(yù)家。

　　名(míng)用(yòng)纯，字致一(yī)。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与(yǔ)归(guī)有光、顾炎武为昆山三(sān)贤。

　　明诸(zhū)生。

　　清顺治二年(1645年)其父在守(shǒu)昆(kūn)山(shān)城抵御清军时遇难(nán)。

　　朱柏庐侍(shì)奉(fèng)老母，抚育弟妹，播迁流离，备极艰辛。

　　局势稍定，返回故里。

　　因(yīn)敬仰晋人王裒攀柏庐(lú)墓(含有不忘杀父之仇的意思(sī))之义，故自号柏庐。

　　居乡(xiāng)教(jiào)授学生(shēng)，潜(qián)心治学，以程(chéng)、朱理(lǐ)学(xué)为本(běn)，提倡知(zhī)行(xíng)并(bìng)进，躬行实践。

　　平生(shēng)精神宁(níng)谧，严以律己，对当时(shí)愿和他交往的(de)官(guān)吏、豪绅，以礼自(zì)持。

　　他与顾(gù)炎武坚辞不应康熙朝的(de)博学鸿儒(rú)科，后又(yòu)坚(jiān)拒(jù)地方官举荐的乡(xiāng)饮大宾(bīn)。

　　除《朱子家(jiā)训》外(wài)，尚著有《删补易(yì)经蒙(méng)引》、《四书讲义》、《困衡录(lù)》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋(wú)欺录》等。

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