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羽生结弦说为什么(me)努力得不到回(huí)报,羽(yǔ)生结弦(xián)近视多少度

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羽(yǔ)生(shēng)结(jié)弦说为什(shén)么(me)努力得不到回报

  2月10日北京冬奥花滑男单自由(yóu)滑卫冕冠(guān)军羽生结弦以283.21的总分,获(huò)得了男单第四(sì)名的成绩,赛后羽生结(jié)弦接受(shòu)了采访,赛场(chǎng)上英(yīng)姿飒爽的他(tā)没(méi)有忍住自己的泪水说:"真的很(hěn)不甘心,为(wèi)什么努力得不到(dào)回报"。

  很多人只看到了(le)羽(yǔ)生结弦本次比赛中(zhōng)滑倒的那一面,但不知道4A的(de)难度究竟有多(duō)大,他梦想中的(de)4A全名是阿克(kè)塞尔四(sì)周跳,是花滑领域(yù)公认的最难(nán)的(de)动作,起跳后(hòu)跳(tiào)出6米的同(tóng)时,还要在过程中(zhōng)转4圈半,至(zhì)今还没(méi)有哪位运动员能够完成,也(yě)没有运(yùn)动员在奥运(yùn)赛场上(shàng)尝试过(guò)。

  很多人会用"少女漫主角"来描(miáo)述羽(yǔ)生结弦的外(wài)貌,但这一次(cì)大家记住的将是花(huā)滑运动员拥有(yǒu)的(de)坚韧不拔的精神。

花滑跳空(kōng)什(shén)么意思

  跳(tiào)空可以说是花滑里最重大的失误(wù)了,比摔倒还严(yán)重。

  有一(yī)句话(huà)摔比空好,宁摔(shuāi)不空不知(zhī)道你有没有听过,摔倒了虽(suī)然可(kě)能(néng)会影响观(guān)感但能保住(zhù)大部分的得(dé)分,因为周数足够了(le)(但是大部分(fēn)情况下很多选手摔倒的跳跃也是周(zhōu)数不(bù)足的,足周摔的情(qíng)况还是(shì)比较少)。

  空了的话分数直接对半打折还有(yǒu)可能导(dǎo)致重复跳跃(yuè)零(líng)分(fēn)。

  先从(cóng)跳跃(yuè)看起(qǐ),分清(qīng)楚六种跳(tiào)跃(A T S Lz Lo F),这是最基本的吧,以及这几(jǐ)个跳(tiào)对应(yīng)的得分,虽然每个选手情况(kuàng)不同(tóng),但由得分也可比(bǐ)较简(jiǎn)单的分出这(zhè)几个跳(tiào)的难易(yì)程(chéng)度。

  CLEAN代表一套节目(mù)在视觉(jué)上完(wán)美无瑕(xiá),但技术评判(pàn)方面则不在此列(liè)如,某选手虽然CLEAN,但(dàn)仍有可(kě)能因为(wèi)跳(tiào)跃存(cún)周,旋转或步伐降级而扣分(fēn)。

花滑(huá)是冰上芭(bā)蕾吗(ma)

  不(bù)是。

  冰(bīng)上芭蕾已(yǐ)经是纯艺术的范畴,强调(diào)美感,没有固定(dìng)的动(dòng)作(zuò)。

  花样滑冰比(bǐ)的(de)是技(jì)巧,难(nán)度(dù),有很多制定分值的动作。

  花样滑(huá)冰(figure skating) 起源于(yú)18世纪的英国,后相继在德(dé)国、美国、加(jiā)拿大(dà)等欧美国家迅(xùn)速开展。

  1772年(nián)英国皇(huáng)家炮兵中尉约(yuē)翰(hàn)逊(Robert Johnson)撰写(xiě)的(de)《论滑冰(bīng)》在伦敦出版,这是世(shì)界上出版的第(dì)一部涉及到花样滑冰的(de)书(shū)籍。

  1863年美国芭蕾舞(wǔ)表演艺术家海因斯(Jackson Haines)将滑(huá)冰运动与舞蹈艺术融为一体,在欧洲(zhōu)巡回表演,丰富(fù)了花样滑冰的内容和形式(shì)。

  1868年美国的丹(dān)尼(ní)尔·梅伊(Daniel Mey)和(hé)乔(qiáo)治·梅伊(George Mey)首次表演双人滑,这是世界(jiè)上(s语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么hàng)有记(jì)载的最早的花样滑冰(bīng)表演。

  1872年奥地利首次(cì)举办花样(yàng)滑冰(bīng)比赛。

花滑有人能跳(tiào)5周吗

  美国伊萨卡学院的生物力(lì)学(xué)专家(jiā)Deborah King博士(shì)称(chēng),五周跳是有可能实现的。

  但他也(yě)表明(míng),花滑运动员要成功地完成一次(cì)五(wǔ)周跳,可能需要15到20年的时间训练。

  而(ér)且对于运动员本身(shēn)也(yě)有(yǒu)特殊的要(yào)求。

  每一(yī)次旋转(zhuǎn)跳跃(yuè)都涉及到对三个相(xiāng)互(hù)关(guān)联的现象的(de)熟练掌握:角动量,本质(zhì)上就语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么(jiù)是当滑冰(bīng)运动员离(lí)开冰(bīng)面时产生的(de)能量;

  转动惯量,可以理解成是运动员在(zài)绕竖(shù)直轴(zhóu)旋转时,他(tā)的身体质(zhì)量相(xiāng)对于自身重心产生的惯性大(dà)小;

  还(hái)有一个是(shì)旋转(zhuǎn)速度,也就是滑(huá)冰运动员(yuán)在空中旋转(zhuǎn)时的速度。

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