写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用是比(bǐ)喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物，二者具(jù)有相似性的。

　　关于写(xiě)作手法比喻人次是指什么，人次是单位吗和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用以及写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的，比拟是(shì)写(xiě)作手法吗，比喻写作手(shǒu)法的作用，比喻的写(xiě)作方法(fǎ)，比喻算写作手法等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的(de)作用(yòng)

　　比(bǐ)喻(yù)就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把事物人(rén)格(gé)化(huà)，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事物变成和(hé)人一样具(jù)有动作和感情的样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的(de)表现(xiàn)形式不同(tóng)。

　　比喻(yù)的本(běn)体可出现可不出现，比拟的本体必须(xū)出现。

　　2.喻体是具体的事物，可(kě)以确(què)认。

　　拟体不是(shì)具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的目的(de)偏(piān)重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重(zhòng)于抒发某(mǒu)种情感，使读(dú)者受到感染(rǎn)，进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物，二(èr)者具有相似性(xìng)。

　　例如：天(tiān)上的(de)白云(yún)像棉花。

　　很显然(rán)，这(zhè)个(gè)例子是比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过例子，可(kě)以(yǐ)知道判断一个句子是不(bù)是比喻(yù)句，不是出现(xiàn)“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句了，而是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把(bǎ)事(shì)物人格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的事物(wù)变成和(hé)人(rén)一(yī)样具(jù)有动作(zuò)和感情的(de)样子(zi)。

　　拟人就是把物当人写，赋予(yǔ)物(wù)以人的动作行为或思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷(tōu)地(dì)从(cóng)土里钻出(ch人次是指什么，人次是单位吗ū)来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用拟人(rén)的(de)修辞手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

　　夸张(zhāng)、对(duì)比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静结(jié)合、叙(xù)议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物(wù)言志、白(bái)描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬念(niàn)、正面(miàn)侧面比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开(kāi)门(mén)见山、烘托、渲染(rǎn)、动静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的(de)区别

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语言形象性的修(xiū)辞手段(duàn)，但(dàn)它们是(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不同的修辞方(fāng)式。

　　下面(miàn)是我整理(lǐ)的作文中常见的(de人次是指什么，人次是单位吗)比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞手法的区别的相关内容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作乙(yǐ)物(wù)，具有思想的跳跃(yuè)性，能使(shǐ)读者(zhě)展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是(shì)根(gēn)据本(běn)体事物和(hé)拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟性，借助(zhù)联想和想象而形(xíng)成的辞格，因此联想(xiǎng)是(shì)通向比拟(nǐ)的桥(qiáo)梁，想象是(shì)比拟的(de)翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强(qiáng)的感情色(sè)彩，是作者用自己自然流(liú)露的强烈感情去感染读者的一种辞(cí)格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助(zhù)丰富(fù)灶(zào)凯的想像(xiàng)，把(bǎ)物(wù)当成人来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)：比喻 就是打(dǎ)比方(fāng)，是用本质不同而又有(yǒu)相似点(diǎn)的(de)事物(wù)描绘事物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事(shì)物人格化，把本来不具备人(rén)的一(yī)些动(dòng)作和感情的事物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟(nǐ)之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比喻(yù)与比拟的性质不(bù)同(tóng)、作用不同.比喻(yù)是用(yòng)与本体事(shì)物(wù)有相似点的(de)另(lìng)一事(shì)物作比(bǐ)也就是打比方；一定得有(yǒu)相(xiāng)似点(diǎn)，通(tōng)过相衡辩袜似点使(shǐ)本体(tǐ)同喻体联系起来(lái)，唤(huàn)起人(rén)们(men)的联想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙事物(wù)具有的(de)特(tè)性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的；它(tā)比甲事物具体(tǐ)实在，于是本来(lái)较抽象、不太(tài)实在(zài)的事物(wù)变得具体实在(zài)了，当然(rán)就增添了语言的(de)生(shēng)动性。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻(yù)强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是(shì)利用(yòng)它们之间的不(bù)同(tóng)特性，使两体(tǐ)融(róng)为一体(tǐ)，这是区别比(bǐ)喻和比拟最重要(yào)的标志。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 人次是指什么，人次是单位吗