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地肖指哪几个生肖?

地肖指哪几个生肖? 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

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音读(dú)训读的解(jiě)释是什么,音(yīn)读(dú)训读的解释

  问(wèn)什么是音(yīn)读?什么是(shì)训(xùn)读?答简单来说,每个汉(hàn)字一般都会(huì)有两种读法,一(yī)种叫(jiào)做“音读”

  (音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓(xùn)読(dú)み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按照这个(gè)汉字从中(zhōng)国传入(rù)日本的(de)时候(hòu)的读(dú)音

  来发音。

  根据(jù)汉字传(chuán)入的时代(dài)和(hé)来(lái)源地的不同,大致可以分为“唐音(yīn)”。

  “宋音”和“吴音(yīn)”等几(jǐ)种。

  但是,这些(xiē)汉(hàn)字的发音(yīn)和现代汉语中同一汉字

  的发音已经有所不(bù)同了。

  “音读”的词汇多是汉语的固(地肖指哪几个生肖?gù)有词汇。

  “训读”是(shì)按照(zhào)日本固有的语(yǔ)言

  来读(dú)这个汉(hàn)字时(shí)的读法。

  “训(xùn)读(dú)”的(de)词(cí)汇多是表达日(rì)本固有(yǒu)事物的固有词(cí)汇(huì)等。

  有不少汉字(zì)具(jù)有两

  种以上(shàng)的(de)“音(yīn)读”音和“训读”音。

  例音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸(xìng)せ(しあわせ)

训读和(hé)音读是(shì)什么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所(suǒ)用(yòng)汉字的一种发音方式,是(shì)使用该等汉(hàn)字(zì)之日本固有(yǒu)同义语(yǔ)汇的读音。

  所以训读只借用汉字的形和义,不采用(yòng)汉语的音。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉字在(zài)日语中按照日语对汉语的译音读出来,叫音读同一个汉字在日语中可能有不止一种(zhǒng)读法,是(shì)由(yóu)于其在不同(tóng)时期(南北朝、隋(suí)唐、宋等)吸收了(le)当时汉字的发(fā)音。

  每(měi)个汉字一(yī)般都会(huì)有两(liǎng)种读法,一种叫做(zuò)“音友(yǒu)慎春读(dú)”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉(hàn)字(zì)具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

  日语(yǔ)和韩语中(zhōng)的训(xùn)读(dú)

  1、日(rì)语(yǔ)

  在日语里,训(xùn)读(dú)(训読)是(shì)以日语(yǔ)固有(yǒu)的发音来读(dú)出汉(hàn)字(zì),与该汉字本(běn)身的好耐字音(吴(wú)音、汉(hàn)音、唐(táng)音(yīn)等(děng))有(yǒu)很大(dà)的(de)不(bù)同。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是和语固(gù)有之说法,与字音“きん”(kin)并(bìng)无(wú)关联。

  2、韩语(yǔ)

  一般认为现代“韩语不存在训读”。

  但近代以前曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标(biāo)记法存(cún)在,充分利用(yòng)这(zhè)些汉字的训读。

  使用类似于和(hé)训(xùn)(日本的训读)的韩训(xùn)。

  对某些(xiē)的汉(hàn)字,这意味着相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜的(de)孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

  现如今除了在(zài)语言学与语(yǔ)源(yuán)论(lùn)等进(jìn)行讨论以外,日(rì)常言语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等为(wèi)例(lì)外存在的训读。

  “串(chuàn)”读作“”的(de)情况下(xià)意思为“海角”,“钊”地肖指哪几个生肖?读(dú)作“”的(de)情(qíng)况(kuàng)下意思为“生铁”,“串”“钊”并不使用本(běn)地肖指哪几个生肖?来(lái)的意(yì)思(sī),这类的韩语(yǔ)类似于日(rì)文的“国训”。

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