张雪峰(fēng)是(shì)著(zhù)名(míng)的考研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标(biāo)是为广大考生指明(míng)未来方(fāng)向。

在(zài)互联(lián)网的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发(fā)优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在(zài)网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成(chéng)名(míng)的优势以(yǐ)及出众的(de)口才(cái)，迅速在各大平台(tái)积累了上千万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在网络上评(píng)论高(gāo)等院校，发表大学专业的报考建议，多(duō)次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一(yī)定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个专业(yè)都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他(tā)也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是(shì)自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成没有从事本(běn)专业。

张(zhāng)学峰此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授(shòu)的(de)炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是(shì)在忽悠孩子报(bào)志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的(de)红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着(zhe)传播的(de)锅。

在张雪峰言(yán)论引发(fā)网络讨论后(hòu)，权威部(bù)门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填报高价(jià)咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考志愿(yuàn)填(tián)报领域。他的(de)咨询填(tián)报(bào)费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的(de)高达几万元。教(jiào)育部的(de)发声(shēng)，无疑(yí)让张(zh人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟āng)雪(xuě)峰的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏(lán)内容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教育报(bào)对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年6月22日出版(bǎn)的评论(lùn)文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言论。批评张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)只顾就业，而(ér)忽视了学生的(de)个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟 decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/003312e17b93f2b.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x1688r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x1688/format/webp/quality/80" data-height="844" data-ratio="0.7814814814814814" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

各方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文(wén)表示，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞(gǎo)不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明人(rén)，在(zài)风口(kǒu)浪尖之下，他(tā)明显收(shōu)敛了(le)个人高(gāo)调(diào)的(de)姿态。有些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直(zhí)接(jiē)“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多的知识(shí)和内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经营(yíng)能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学生(shēng)追求心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实(shí)是残(cán)酷的(de)。学生(shēng)在大学学完专业知(zhī)识(shí)后，面临的最主要的问(wèn)题(tí)还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是(shì)从生(shēng)存角度给学生更多的参(cān)考和(hé)意见(jiàn)，他的言论(lùn)可能(néng)存(cún)在争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路，这不(bù)就是(shì)我们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百(bǎi)花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让(ràng)学(xué)生按照自我的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学(xué)生，而(ér)不结合学(xué)生的自身实际(jì)情(qíng)况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学(xué)生(shēng)，他的(de)认知(zhī)很大程(chéng)度上停留在(zài)书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在脱节(jié)现象。

学(xué)生所认(rèn)为的兴趣，并不(bù)一(yī)定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应(yīng)该(gāi)帮学(xué)生发(fā)掘所追(zhuī)求(qiú)的真正(zhèng)兴趣，或者(zhě)是对他未来真正有益(yì)的事情，以防他(tā)后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存(cún)在困难，但你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一(yī)件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区(qū)分自己所喜欢(huān)的(de)东西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度(dù)的(de)原因吧(ba)，他(tā)在帮更多的(de)学生区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦(mèng)是要做的，但(dàn)现实绝对(duì)不(bù)可忽略，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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