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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì),使用箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删(shān)除(chú)符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空(kōng)号(hào):表明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空(kōng)一(yī)字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学(xué)修改符号的用法(fǎ亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)

  1、删除号:用来(lái)删除句子或者文(wén)章(zhāng)中,不必(bì)要(yào)的(de)多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中表达不正确的(de)形容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或者内容。

  对(duì)调号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

  调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的百(bǎi)花送来了(le)浓(nóng)香,请你(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍,谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野,世界上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的(de)事物。

  5、分号:表示(shì)复(fù)句中并列分(fēn)句(jù)之间的停顿,有分清(qīng)分句层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二(èr)、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法

  1、改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语位置的(de)转移(yí),将要链(liàn)亩转移的部分圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明两行(xíng)文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  另起号:表明(míng)要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí),在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空号(hào):表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

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