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向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害

向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日(rì)消息 民政部等四部(bù)门发布关于做好2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡(xiāng)社区(qū)就业(yè)工作的通知。其中(zhōng)提出,加(jiā)大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区专职工作人员的工作力(lì)度,综(zōng)合考虑本地高(gāo)校毕(bì)业生数量(liàng)、报考社(shè)区专职工作人(rén)员意(yì)愿等因素,科学(xué)设(shè)定定向招聘高校毕业生(shēng)的(de)社区专职工作人(rén)员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各(gè)地社区(qū)专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校毕业(yè)生(shēng)工作(zuò)须于8月(yuè)31日前完成。定向招聘岗位(wèi)优(yōu)先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员招聘工作。各地要对照“十四五”期末每万城镇常住人(rén)口拥有社(shè)区工作(zuò)者18人(rén)的(de)规划目标,进一步充实社区工作力量,统筹社区专(zhuān)职工作人员(yuán)现有空岗待招聘、因退休离职待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗位(wèi)等需求,科学(xué)拟(nǐ)订本地(dì)区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度(dù)招聘计划(huà)。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统一(yī)规(guī)范社区(qū)专职工作人员(yuán)选聘(pìn)程序(xù)和资格条件,由民政、人力(lì)资源(yuán)社会保障等部(bù)门共同组织实施。原则上2023年(nián)所有新招聘社区专职工作(zuò)人员岗位全部(bù)面(miàn)向高校毕业生开放。鼓(gǔ)励(lì)具备条件的行政(zhèng)村积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重(zhòng)点做好定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)工(gōng)作(zuò)。加大(dà)从高校(xiào)毕业生中定向招聘社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)的工作(zuò)力度,综合考虑(lǜ)本地高(gāo)校毕业生数量、报考社区专职工作人(rén)员(yuán)意愿等因素,科学设定定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业生的社区(qū)专职工作人员岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区(qū)专职(zhí)工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届(jiè)高校毕业(yè)生工作(zuò)须(xū)于8月31日(rì)前(qián)完(wán)成。定(dìng)向招聘岗位优先向困难(nán)高(gāo)校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区(qū)服务(wù)吸纳(nà)就业。贯(guàn)彻落(luò)实(shí)《“十四五”城乡社(shè)区服务体系(xì)建(jiàn)设规划》,鼓励在社(shè)区(qū)发展(zhǎn)养老、托育、家政、物业、健(jiàn)康(kāng)等生活性服务,支持相关(guān)企业、事(shì)业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服务网点或开展(zhǎn)社区服务(wù),对吸纳高校毕(bì)业生(shēng)就业(yè)的小微企业(yè),符合条件(jiàn)的按(àn)规定(dìng)落实社(shè)会保险补贴等(děng)帮扶(fú)政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创业,符(fú)合条件(jiàn)的(de),可申请(qǐng)最高(gāo)20万元的个人创业担保贷(dài)款,由(yóu)财(cái)政给予贴息;鼓(gǔ)励利用(y向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害òng)社区综(zōng)合服(fú)务设施(shī)为高校毕(bì)业生(shēng)在城乡社区服务领(lǐng)域创业提供必要的场地支(zhī)持。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可申请获得(dé)社会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗位拓(tuò)展就业空间。进一步增加社会工作就(jiù)业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街(jiē)道)社会工作站开展(zhǎn)服务(wù)。鼓励各地对接辖区内(nèi)高校,在社会工作服(fú)务平台中打造“研究(jiū)生工作站”、“大学生(shēng)研学实践基(jī)地”、“双交流基地(dì)”等“政(zhèng)社校(xiào)”合作平(píng)台(tái),探索社会(huì)工作高层次人才资源集(jí)聚和合作机制,为吸引(yǐn)社会工作专业高校(xiào)毕业生到基层就业创造积极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业。积(jī)极组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社(shè)区服务类企业等参与“百万就(jiù)业见习岗(gǎng)位(wèi)募集计(jì)划”,开(kāi)发(fā)一(yī)批(pī)就业(yè)见习岗位,引导高校毕(bì)业生到城乡社区实践(jiàn)服务、增进了解,激发到社(shè)区就(jiù)业的热情。对见习单位按规定落(luò)实就业(yè)见习(xí)补贴和(hé)激励推(tuī)动政策(cè),对(duì)城乡社区组(zǔ)织见习期满的(de)见(jiàn)习人(rén)员,可按规(guī)定同等条件下(xià)优先招录为社区专职工作(zuò)人员(yuán)。

  六、加(jiā)强高(gāo)校毕业生教育引(yǐn)导(dǎo)。各(gè)地(dì)各高校要(yào)强化对在(zài)校大(dà)学(xué)生的理(lǐ)想(xiǎng)信(xìn)念和思想(xiǎng)教(jiào)育,引导在(zài)校大学生树立(lì)科学(xué)的(de)就业观和(hé)成才观,激励(lì)高校毕(bì)业(yè)生积极投身城乡(xiāng)社区等(děng)基层一线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要进一步开(kāi)发社区治理和服务(wù)相关理论和实(shí)践课程,在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区设立(lì)实(shí)习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展实习实践、志(zhì)愿服(fú)务、社(shè)会公益等活动(dòng),培养做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓(gǔ)励(lì)社会资(zī)本设立社区创新专(zhuān)项基(jī)金(jīn),在高校教师(shī)指导(dǎo)下组建创新团队,以乡村产业振兴、智慧社区建设等(děng)为重点(diǎn)开发便于就(jiù)业创业的项(xiàng)目,激发(fā)高(gāo)校毕业生在(zài)城乡社(shè)区创新创业的热情。

  七、强化社区就业服务(wù)指导(dǎo)。各地(dì)公共就业人(rén)才服务机构要及时收(shōu)集社区岗位招聘信息,通过(guò)线上(shàng)线下各(gè)种途径向社会(huì)公开发布(bù)。国家大(dà)学(xué)生就业(yè)服务平台、高校(xiào)毕业生就业服务平台要设立高校毕(bì)业生城(chéng)乡基层就业岗位(wèi)发(fā)布专题,汇集发布(bù)各地社区专职工作人员(yuán)招聘(pìn)信息。各地民政部门要做好社区专职(zhí)工作人员相关信息的(de)收集和对(duì)接,围绕(rào)社区专(zhuān)职工作人员向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害工作性质(zhì)、工作职(zhí)责、职业发展路(lù)径、薪酬(chóu)待(dài)遇(yù)等高校毕(bì)业(yè)生关心(xīn)的重(zhòng)点问题加(jiā)大宣传(chuán)力度,可(kě)采(cǎi)取随岗(gǎng)位需(xū)求(qiú)信息(xī)一并推送至(zhì)就业服务平台、在青年群体使用较(jiào)多的新媒(méi)体(tǐ)平台宣(xuān)传(chuán)发布等多种形式,增进高校毕业(yè)生对社区专(zhuān)职(zhí)工作人员职(zhí)业的了解。各地(dì)教育、人力资(zī)源(yuán)社会保障部门(mén)和各高(gāo)校要主动(dòng)创造(zào)条件,为面向高校毕业生精准推送(sòng)社区就(jiù)业信息、提供(gōng)社区就业服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心留人的良好环(huán)境。以(yǐ)县(市、区、旗(qí))为单(dān)位,做(zuò)好新入职社区专职工作人员的(de)高(gāo)校毕(bì)业生(以下简称(chēng)“新入职高校毕业(yè)生”)初任培训(xùn)工(gōng)作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的(de)集中脱(tuō)产培训,灵活采(cǎi)用以老带(dài)新、观摩学习(xí)等形式开(kāi)展结对(duì)帮带培训,帮助新入职高校毕(bì)业生(shēng)尽(jǐn)快熟悉社区情况、投入(rù)社区工作。加强(qiáng)对新入职高校毕业(yè)生(shēng)的(de)关心关爱,在工作生(shēng)活心理(lǐ)等方面(miàn)对其给(gěi)予支持和帮助。加大从(cóng)优秀(xiù)城乡社区工作者中招录(聘)公务员(yuán)或事业单位工作人员特别是街道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣(xuān)传高(gāo)校毕业生在社区就(jiù)业(yè)创业的优秀典型(xíng)和(hé)先进事迹,营造广大青年投身城乡(xiāng)社区(qū)建设增长才干、实现(xiàn)价值的(de)良(liáng)好(hǎo)氛围(wéi)。

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