春天的声音排比句有什(shén)么作用呢？春(chūn)天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱的。关于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)，春天还是什么(me)用(yòng)排比句，春天的气(qì)息的排比句(jù)，用排比句来描写(xiě)春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知(zhī)识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北(běi)半球春天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞(cí)方法，把三(sān)个或(huò)以上意(yì)义相关或相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相(xiāng)同(tóng)的词组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以(yǐ)上(shàng)的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收(shōu)到条理分明的(de)效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景(jǐng)，能(néng)使层次清楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说(shuō)话，而人才会有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人(rén)才会发出声音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生(shēng)动(dòng)形(xíng不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思)象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春雨润物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在(zài)春天(tiān)里嬉(xī)戏的(de)声(shēng)音……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟(nǐ)人的修辞(cí)手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语(yǔ)言表达(dá)作用的方式(shì)。不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同(tóng)程(chéng)度的(de)事物，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来(lái)比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的(de)词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和(hé)长度均类似、语气一致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相同的(de)句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构(gòu)形(xíng)式(shì)相同(tóng)或(huò)基本(běn)相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有(yǒu)意(yì)重复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定(dìng)的意思不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思，用肯定(dìng)形式(shì)反问表否定，用(yòng)否定形(xíng)式(shì)反(fǎn)问(wèn)表肯定，只问(wèn)不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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