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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体,比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写(xiě),意(yì)思(sī)是"硬",B是Blac225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子k的缩(suō)写,意(yì)思是"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写出的(de)字越黑越软,HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一(yī)半(bàn),属(shǔ)中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的硬度(dù)来(lái)定的(de),从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中,适合(hé)一(yī)般情况下的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对(duì)较(jiào)软,适合绘(huì)画(尤其是(shì)素(sù)描),其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机(jī)器可识别(bié)的卡片,如答题卡。

小学生写字的重要性(xìng)

  写字(zì)与其他作业联系紧密

  写一手(shǒu)好字,可让人受益终生。

  尤其(qí)对学生来说,学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养成过程(chéng)。

  俗(sú)话(huà)说(shuō),好(hǎo)记性(xìng),不(bù)如烂笔(bǐ)头,在(zài)学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进行抄写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之,自然形(xíng)成了(le)行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学习课文,一(yī)边(biān)进行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习,既(jì)可以(yǐ)巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子们的心(xīn)灵情操。

  确实是一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字(zì)是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能,当然有很多人认为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替(tì)写字,写字(zì)教学不必(bì)再(zài)强调了,但日常生活中更多时(shí)候(hòu)还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

  人与人的(de)交流(liú),缺(quē)少不了写字,而写字对于(yú)培(péi)养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着(zhe)很大的(de)助益(yì)。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū):“识(shí)字写字(zì)是阅读和写作的(de)基础,是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现学225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子生字写得好坏(huài),与他的学习有很大的关联。

  基本(běn)上来说,字写(xiě)得工整、美观的学生(shēng),他在学习时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心、认真(zhēn),而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生,其学习也比较粗心、懒散(sàn),可谓“字如其人”。

  所以,清代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字(zì)可(kě)以变化气(qì)质”,他对儿子的习(xí)字非常重视,在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事,一件是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实(shí),这两(liǎng)件事都不算大事,但对于(yú)一(yī)个(gè)人一生(shēng)的(de)成长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学(xué)后,我家最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了。

  而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔,则(zé)是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

  我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易(yì)磕磕绊绊的,HB不(bù)仅写(xiě)字(zì)淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

  直(zhí)到长(zhǎng)大后,我才明(míng)白真理(lǐ)。

  大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义,虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

  铅笔的铅芯(xīn),标(biāo)注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示(shì)软硬适中的(de)铅笔。

  另外要说(shuō)的是(shì),B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn),比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn);H数越(yuè)大就越硬颜色越浅,4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要(yào)浅。

  所(suǒ)以(yǐ),如果你问有经验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋友用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中(zhōng);加之小孩子写字(zì)比较用力,用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

  听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第一(yī)次拿(ná)笔的(de)小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样,用专家(jiā)的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经(jīng)过长时间的(de)教学,才发现HB并不是最好(hǎo)。

  如果一个小朋友从来没(méi)有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔,而是用稍微(wēi)软一点,黑(hēi)一点的(de)2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先问大家一个问题,为啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比较(jiào)用(yòng)力(lì)?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜色(sè)太浅,而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太(tài)白,为了让写出来的字(zì)能(néng)够看清,小朋友会不自(zì)觉(jué)加大(dà)力(lì)量,力(lì)量(liàng)大到第二页,甚至于第三页(yè)都(dōu)留有很深的印记(jì),导致下(xià)一页不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在太容易(yì)让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán),为了加大力(lì)量,只能用(yòng)错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

  下面图(tú)片上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势(shì)非常典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的(de)原因(在我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原因)。

  其次,225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子用HB的铅笔,铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

  理由(yóu)也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

  笔太(tài)尖,加上(shàng)用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其(qí)实答案已经一(yī)目(mù)了(le)然。

  在我看来,没有拿过笔的小朋友,如果直接(jiē)用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力,而写出来却(què)更加(jiā)黑白分明。

  因为(wèi)不(bù)需要特别用力写字(zì),执笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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