张(zhāng)雪峰是著名的考(kǎo)研(yán)导师，从网络走红后，他开始将(jiāng)自己(jǐ)的(de)业(yè)务范(fàn)围(wéi)进一步扩大，进军高考志愿的填(tián)报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的(de)公(gōng)司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互(hù)联(lián)网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之前，已经在(zài)网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借用已经成名的优势以(yǐ)及(jí)出众的口(kǒu)才，迅速在各大(dà)平台积(jī)累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网络上(shàng)评(píng)论高等院(yuàn)校，发表大(dà)学专业的(de)报(bào)考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如(rú)果我是(shì)孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步(bù)表示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰(fēng)为何(hé)得(dé)此结论呢？他也(yě)并(bìng)非是一(yī)时(shí)兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的(de)炮(pào)轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的教授发文批(pī)评(píng)张雪峰的言(yán)论(lùn)，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠(yōu)孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传(chuán)播的(de)红利，吃着(zhe)传播(bō)的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论(lùn)后，权(quán)威部门教育(yù)部重磅发(fā)声，教育部(bù)表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪(xuě)峰涉及公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表(jí)高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达几(jǐ)万元(yuán)。教(jiào)育(yù)部的(de)发声，无疑让张雪峰(fēng)的业(yè)务(wù)雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)的高考(kǎo)志愿填报的专栏内(nèi)容，目(mù)前已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国(guó)教(jiào)育报在2023年6月22日出(chū)版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的(de)网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就(jiù)业(yè)，而忽(hū)视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误(wù)导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表(biǎo)示，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个人(rén)高调的姿态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有一个朋(péng)友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张(zhāng)雪峰更多的知(zhī)识(shí)和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育(yù)上看，我们要从学生(shēng)的(de)兴趣出发，引导学生追(zhuī)求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师(shī)只是从(cóng)生存角度(dù)给(gěi)学生更多的(de)参考和(hé)意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但(dàn)确实给更多(duō)的家长(zhǎng)和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是(shì)我们所倡(chàng)导的百家争鸣(míng)、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生按照自我的兴(xīng)趣发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结(jié)合学生的自身实际情(qíng)况出发(fā)，那这种言(yán)论毫(háo)不负责。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知很大(dà)程度上(shàng)停留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表>

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真(zhēn)正的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追求的真正兴趣(qù)，或(huò)者是(shì)对他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但你内(nèi)心仍然(rán)要去(qù)完(wán)成，要去(qù)做，这才是真正的(de)兴趣(qù)。而(ér)不是从(cóng)来没(méi)有(yǒu)干过一件事，但(dàn)就(jiù)是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这(zhè)件事的时候发(fā)现，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填(tián)报指(zhǐ)导，真正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的(de)兴趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定支持(chí)度的原(yuán)因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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