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琅琅书声和朗朗书(shū)声的区(qū)别(bié)，朗朗(lǎng)上口和(hé)琅(láng)琅上口读(dú)音

　　琅琅上口与(yǔ)朗朗上(shàng)口区(qū)别是(shì)读法不同(tóng)、出(chū)处(chù)不(bù)同、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗(lǎng)上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出(chū)自(zì)老(lǎo)舍《诗(shī)与快板》：“散文(wén)就不受这(zhè)么多的限制，虽然散文也(yě)讲究(jiū)声调铿锵，能朗朗上口。<磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的/p>

　　”出(chū)自清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史(shǐ)》：“自幼(yòu)即喜识字，授(shòu)以(yǐ)唐诗，琅琅上(shàng)口。

　　”译文(wén)：从(cóng)小喜欢认字，把唐(táng)诗传授给他，便能读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗(lǎng)朗上口意(yì)思是(shì)指(zhǐ)诵读(dú)诗(shī)词文(wén)章(zhāng)时的声音响亮而顺口。

　　琅(láng)琅(láng)上口指诵读熟练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通(tōng)俗(sú)，便(biàn)于口诵。

中(zhōng)文专(zhuān)业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书(shū)声时(shí)有何不同(tóng)？

　　“朗(lǎng)朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型(xíng)念别为：指代不同、出(chū)处不同(tóng)、侧(cè)重点不同。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相(xiāng)击(jī)声(shēng)、响亮的(de)读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅骂中响了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高二文(wén)学游钱塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼(lóu)独自读书，什(shén)么人都(dōu)不认识，夜晚明月高悬，传出响亮的读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是拟声词(cí)，象声词。

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