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  幼儿园晨间谈话内容(róng)有:1、以选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣(qù)事为(wèi)主的(de)话(huà)题:不同年龄段的孩子,生活经验和被他(tā)们关(guān)注的内容都有所不同,所(suǒ)以晨(chén)谈的内(nèi)容要根据本班幼(yòu)儿(ér)的特(tè)点(diǎn),因人、因时、因事制宜的进行形式(shì)多样(yàng)、生动活泼的交谈。

  内(nèi)容要从幼儿的兴(xīng)趣和近日(rì)生活的共同点出(chū)发(fā),切(qiè)入(rù)点(diǎn)要小而(ér)有(yǒu)趣,这样才能引起幼儿的关注。

  如“我喜(xǐ)欢的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等这(zhè)些话题都是小(xiǎo)班(bān)幼儿熟悉喜(xǐ)爱的,有一定的(de)经验(yàn)基础,才使幼儿交谈起来有话(huà)想说,有(yǒu)话要说。

  “我的好朋友(yǒu)”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱的。

  2、以(yǐ)培(péi)养幼儿良好行为习(xí)惯为目的的(de)话题:晨间谈(tán)话时也(yě)可以渗透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

  给(gěi)孩子讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的好处,让孩(hái)子们(men)养(yǎng)成(chéng)饭(fàn)前便后勤洗手的习惯,勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣等等。

  如(rú):长假后,发现(xiàn)小(xiǎo)班孩子们的(de)进餐习(xí)惯退(tuì)步了(le),大部分的孩子进食量小,而且自(zì)己不主动独立进餐,总(zǒng)等着老师喂(wèi)的现(xiàn)象非常严重。

  因(yīn)此,我们(men)利(lì)用(yòng)晨间谈话(huà)向孩(hái)子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝宝(bǎo)”的故事,鼓(gǔ)励孩子们自己独立进餐,不要大人喂(wèi),吃完自己的饭菜(cài)。

  很快(kuài)经过两周的时(shí)间孩子们早上回园的情(qíng)绪(xù)稳定多(duō)了(le),哭闹的现象少了。

  3、以丰富幼儿(ér)知(zhī)识开拓幼儿(ér)视野(yě)为主的话题:爱玩是(shì)幼儿的天性,游(yóu)戏是孩(hái)子的最爱。

  所(suǒ)以(yǐ)为了(le)培养幼儿想说、敢说、会说的习惯,让(ràng)幼儿在(zài)游戏(xì)中学习。

  我们玩了(le)说反词(cí)、接(jiē)词、成(chéng)语小秘密等语言游戏,还经常(cháng)出些(xiē)脑筋急转弯,谜语(yǔ),知识问答类的题目,启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋,训练(liàn)幼儿的思(sī)维能力。

  及时奖励(lì)爱动脑筋的幼儿(ér),激励默(mò)默无闻(wén)的(de)幼(yòu)儿,养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

  幼儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容如下:

  1、通过提问(wèn)引出谈话(huà)话题(tí)。

  (1)小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗?喜欢看(kàn)什么动画片呢?

  (2)你为什(shén)么喜(xǐ)欢看这个(gè)动(dòng)画片呢?

  2、出示动画片人(rén)物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的(de)动(dòng)画片进行交谈。

  (1)小朋友们看(kàn)这(zhè)是谁?

  (2)他(tā)是哪部(bù)动画片里面的呀(ya)?

  (3)你喜欢这部动画片吗?为什么(me)?

  3、幼儿分组(zǔ)自由交流。

  (1)将幼儿分成小组,前(qián)尘和旁边的小顺产后宫缩第几天最疼,顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解朋(péng)友(yǒu)说说自己最(zuì)喜欢的动画片是什么,为什(shén)么喜欢这个动画片。

  (2)在开始(shǐ)谈话前(qián)提醒幼儿要轮(lún)流讲,不要抢着讲,其他小朋友(yǒu)说(shuō)话时要安(ān)静地倾听。

  (3)教师(shī)到小组内倾听幼儿的谈话,慧(huì)孙(sūn)禅(chán)留意讲得好的、内容新颖(yǐng)的(de)小朋友(yǒu),对不愿或不敢交谈等(děng)谈(tán)话有(yǒu)障碍的小(xiǎo)朋友进行鼓(gǔ)励和指导。

  (4)在大家讨论(lùn)得差不(bù)多的时候(hòu),请(qǐng)讲得(dé)好的小朋友(yǒu)上前分享他喜爱的动画(huà)片。

  4、通(tōng)过提问(wèn)拓展谈(tán)话范围(wéi)。

  (1)小朋友们喜欢的动(dòng)画片人物有哪(nǎ)些,为什(shén)么?

  (2)他身上有没(méi)有值(zhí)得我们(men)学习的地方(fāng)?

  (3)教师以(yǐ)平(píng)行谈话的方式提(tí)供(gōng)新的谈(tán)话经验。

  如,小(xiǎo)朋友们(men)都(dōu)说了(le)自(zì)己最喜欢的动画(huà)片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师最喜(xǐ)欢的动画片,老(lǎo)师最喜欢的动(dòng)画片是《西游(yóu)记凯(kǎi)禅》,因为《西游记》里的动画人物(wù)很多,他们都各有特(tè)色,其中(zhōng)老师最喜欢的是孙(sūn)悟空,因为他(tā)正(zhèng)义、聪(cōng)明、勇敢,这些优点都是值得我们学(xué)习的(de)。

  (4)引入新的谈(tán)话经验(yàn)后(hòu)再(zài)组织幼儿交(jiāo)谈。

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