春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的(de)声音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢，春天听到了什(一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次shén)么声音排比句，春天还是什么用排比句，春天的(de)气息的排(pái)比(bǐ)句(jù)，用(yòng)排比句(jù)来(lái)描写春天的(de)句子(zi)等问(wèn)题，农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春(chūn)天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月(yuè)到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国(guó)农历(lì)的(de)1-3月为春(chūn)季，南(nán)半(bàn)球的(de)季(jì)节(jié)与北半球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以上意义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并(bìng)排在(zài)一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并(bìng)列句(jù)子也可以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一(yī)般(bān)使用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写(xiě)景，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了(le)拟人(rén)的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的描写更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地写出(chū)春天的(de)特点，又有了拟人化之后春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手法，还(hái)用了排(pái)比的修(xiū)辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或应(yīng)用文，在(zài)语(yǔ)言(yán)写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整语句，运用特定的(de)表达形式(shì)以提高语言表达(dá)作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不(bù)同程度的事物，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使用一(yī)事物来比(bǐ)方(fāng)另一(yī)事(shì)物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写人的词(cí)来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种表达效果，对事物(wù)的形(xí一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次ng)象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气(qì)一致、意(yì)义相关(guān)或相同(tóng)的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相同或基(jī)本相同，意(yì)义对称(chēng)的一(yī)对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相(xiāng)对(duì)或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人(rén)的(de)注(zhù)意，故意(yì)先提(tí)出(chū)问题，然(rán)后(hòu)自(zì)己回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否定(dìng)形式反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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