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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的(de)字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正是按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人(rén)受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边(biān)学(xué)习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然(rán)形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不能奶啤是什么做的，奶啤是什么做的酒不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读(dú)和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工(gōng)整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也(yě)比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿(ér)子(zi)的(de)习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的(de)口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一(yī)个(gè)问题(tí)，为啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深(shēn)的(de)印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的(de)执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下(xià)面(miàn)图片(piàn)上(shàng)这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因(yīn)（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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