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蜗牛是不是昆虫类

蜗牛是不是昆虫类 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图(t蜗牛是不是昆虫类ú)强(qiáng)是两个(gè)都正确的。

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发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊,发(fā)奋还是发(fā)愤图强

  两个都正确。

  二(èr)者之间的意思、基(jī)本解释、引证解释都有区(qū)别,具体如下:

  一(yī)、意思不同

  1、发奋

  意思(sī)为振作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下(xià)决心,立志,自觉不(bù)满足,而奋力(lì)为之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努(nǔ)力(lì),发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三(sān)、引证解释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若《棠(táng)棣之(zhī)花》第(dì)一(yī)幕:正是(shì)我们年(nián)青人(rén)发奋有为的时候了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡(hàn)要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要(yào)》第(dì)六篇(piān):“盖秦灭六国,四方怨(yuàn)恨,而楚尤(yóu)发愤,誓(shì)虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是(shì)发(fā)愤(fèn)读(dú)书啊(a)

  两个都可(kě)以,看(kàn)你用的场(chǎng)合和具体的意思。

   “发奋”与“发(fā)蜗牛是不是昆虫类愤”读音相同,意思也相近。

  了解它们(men)之间的细微(wēi)的差别,对正(zhèng)确使(shǐ)用这两个词非(fēi)常必要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋(fèn),是个(gè)形声(shēng)字(zì),形旁是隹,和鸟有(yǒu)关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来(lái)引申为(wèi)振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等(děng)。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和(hé)人的心情有关。

  指因为不满意而感情(qíng)激动。

  如:气(qì)愤(fèn)、愤愤不平等。

  

     再(zài)看,“发奋”和(hé)“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振(zhèn)作起来,如:发(fā)奋努(nǔ)力(lì)、发(fā)奋(fèn)有(yǒu)为等。

  发(fā)愤指决(jué)心努力和皮(pí)圆。

  如:发愤忘食、发愤图强(qiáng)等(děng)。

  发奋强调精神振作(zuò);发愤突(tū)出精神受到刺(cì)激(jī)而(ér)产生(shēng)向上的内(nèi)动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋”使用的(de)范围(wéi)要比(bǐ)“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以指(zhǐ)个人,也可以(yǐ)指群体或国家,而“发(fā)愤(fèn)”一般只指个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可(kě)以说“奋(fèn)发努力(lì)”,“发奋图强(qiáng)”可以说(shuō)“奋(fèn)发图(tú)强(qiáng)”。

  而“发(fā)愤(fèn)”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要区(qū)分两个成(chéng)语的意义。

  发奋图强和发愤图强(qiáng),两个(gè)都有“谋(móu)求自(zì)强”之义(yì)。

  前(qián)一(yī)个指振(zhèn)作精神,奋力自握(wò)锋(fēng)强(qiáng);后一个指下定决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于(yú)“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不(bù)同。

  

   所唤塌以可以说(shuō)“发(fā)奋读书”(振作精神(shén),努力读书),也可以说“发愤读书”(下(xià)定决心(xīn),好(hǎo)好读书)。

   希望可以帮助你。

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