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画室 速(sù)写,画画速(sù)写(xiě)教学视频

  速写培养(yǎng)敏锐的观察力和造(zào)型能力,不(bù)仅是基础训练中(zhōng)贯穿(chuān)始终的课题,也是造型艺术(shù)中各(gè)专(zhuān)业的一门(mén)必修课程(chéng)。

  最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结(jié)

  速写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不仅是(shì)基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题,也是造型艺(yì)术(shù)中各(gè)专(zhuān)业的一(yī)门必修课(kè)程。

  最初画速写一(yī)定要(yào)掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和(hé)比例(lì)

  速写(xiě)的目的在于(yú)培养正确的(de)观察方法及(jí)严格的造(zào)型能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟练(liàn)的人体(tǐ)解(jiě)剖知识,这样在(zài)写生中(zhōng)才能做(zuò)到游刃(rèn)有余,人(rén)体(tǐ)的(de)内部结构是(shì)没有变化的(de),变化的只(zhǐ)有随着(zhe)人体运(yùn)动的(de)动态、衣(yī)纹等(děng)。

  因此,线的(de)运用与结构有着密(mì)不可分的(de)关(guān)系,表现(xiàn)方法要顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪 line-height: 24px;'>顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪为表(biǎo)现结(jié)构服务。

  比例就是老师(shī)常(cháng)说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立(lì)姿为七个头高(立(lì)七),坐(zuò)姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手臂下(xià)垂时,指尖位(wèi)置在大腿二分一(yī)处。

  二(èr)、动态

  速写人物(wù)有静(jìng)、动两种姿(zī)势。

  站、坐,属静态,走、跑,是动态。

  画(huà)速写,能够“首观动态”,画之前,就得(dé)对(duì)人体的各种动作(zuò)规(guī)律,做到了如指掌,成竹(zhú)在胸。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙而不(bù)乱(luàn),处(chù)而不惊。

  若(ruò)能这(zhè)般,我(wǒ)看关键是,在静(jìng)态中要(yào)懂得稍息的原理(lǐ),在动态中(zhōng)要(yào)掌(zhǎng)握走动的规律。

  还要明白,什么(me)是重心、重心(xīn)线(xiàn)和支撑面。

  速(sù)写要从大体出发,画人物,要化(huà)繁(fán)为(wèi)简,学会简(jiǎn)笔画(huà)。

  让线条(tiáo)概括、简约、整(zhěng)体。

  看速写(xiě)动态时要把(bǎ)握(wò)整个关(guān)系(xì),画准(zhǔn)动态(tài)主线(xiàn)和支线。

  三(sān)、重(zhòng)心

  重心:指的是(shì)人体平衡靠重心(xīn)的稳(wěn)定,重(zhòng)心是指物体(tǐ)的重(zhòng)力(lì)的中心。

  人(rén)体(tǐ)站立的重心分为(wèi)无(wú)外力情况和(hé)有(yǒu)外(wài)力情况。

  在(zài)无外力的情况(kuàng)下,重心可以以锁(suǒ)骨(gǔ)窝为标(biāo)准,在双脚着力的(de)情况下,重心(xīn)一般(bān)在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一边;在单脚吃重的情(qíng)况(kuàng)下,锁骨(gǔ)窝的垂直线会落在着力(lì)脚的(de)内侧脚踝。

  速写人的身体形态是(shì)很有特点的。

  要看模特整个(gè)身体(tǐ)姿态趋势(shì)。

  (比如向左倾斜的人,重心就在左腿,但是右腿是浮着的,那整个(gè)身体的重心绝对(duì)是落到(dào)着力的那条腿上的)

  人物的运动就是重心(xīn)和着(zhe)力点的不(bù)断(duàn)移动。

  如果大家想表现(xiàn)出一定的(de)动(dòng)感,那(nà)就要学(xué)会利用重心和着力点的理论。

  从某种方面来说:当人物的重(zhòng)心落空时(就是不在中心线上时),人体会显得“不稳”,如果大家(jiā)能够利用好这种(zhǒng)“不稳(wěn)”,就会(huì)使人物的动感加强。

  速写的技巧提升(shēng)需要(yào)长期大量的练习,多临摹,多(duō)借(jiè)鉴。

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