小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同素异形体之一石(shí)墨(mò)做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高，适合用于界面相对(duì)较硬或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子(zi)们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于(yú)培(péi)养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来(lái)说，字写得(dé)工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来(lái)的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大(dà)到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加(jiā)大力(lì)量，只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiā句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思n)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容(róng)易就折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答案(àn)已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么用力，而写出(chū)来(lái)却更(gèng)加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易正确了(le)。

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