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厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科(kē)各(gè)是多少(shǎo)分，2021年(nián)青海省高(gāo)考(kǎo)状元多少分(fēn)

　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海文理科状元是谁多少分

　　高(gāo)考不是唯(wéi)一的出路，但对于大多数普通家庭(tíng)来说是最(zuì)好的出(chū)路(lù)。

　　很多(duō)普通(tōng)职工家庭辛辛苦苦(kǔ)将孩子养大供其读书(shū)，就是为了(le)有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也(yě)有的小(xiǎo)康富裕(yù)之家，可(kě)能高考只是一个“试(shì)练场”，他们(men)没(méi)有考上好(hǎo)的大学，依然有所家业(yè)继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经之路。

　　本文(wén)小编将带你一(yī)起(qǐ)来了解关于青海高考状元的相关(guān)知(zhī)识，说到高考(kǎo)状元，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途不(bù)可(kě)限量，不管怎么样小编在此(cǐ)恭(gōng)喜他们摘得高(gāo)考状元的桂冠！截(jié)至本文(wén)发稿时2019年青海高考文(wén)理科状元名单(dān)暂无(wú)公(gōng)布，所以小编暂先(xiān)整理了2018年青海(hǎi)高考状元信息(xī)，2019年青海(hǎi)高考状元名单稍后我们及时公(gōng)布(bù)。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青(qīng)海师范(fàn)大学(xué)附属中学，总分638分(fēn)。

　　理(lǐ)科状元：武家和，青海(hǎi)湟川中学，裸分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青(qīng)海高中人气(qì)排(pái)名

名次(cì)	中学名称(chēng)	全国排名	所在城市	城市排名	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习(xí)方法和心得/高中学习(xí)方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学习习惯可(kě)以帮助我们达到事半功(gōng)倍(bèi)的效(xiào)果，也会让学(xué)习(xí)变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上(shàng)课(kè)要认真听讲。

　　上课(kè)的时间是要充分(fēn)利用(yòng)的(de)，因为那(nà)是同学们注意(yì)力能够(gòu)高度集中的时候(hòu)。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免(miǎn)开(kāi)小差。

　　有一(yī)个小(xiǎo)方法，就(jiù)是(shì)上(shàng)课(kè)时目光跟着老(lǎo)师(shī)移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督(dū)。

　　特别要提一下(xià)，有些(xiē)老师讲课(kè)有时会出现“离题”的状况(kuàng)，同学们一是可(kě)以提醒老师，二还可(kě)以将刚才老师讲的(de)东西(xī)巩固一遍，充(chōng)分利用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次，要(yào)养成预习和复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预(yù)习(xí)，甚(shèn)至只是(shì)浏览过(guò)课本内容(róng)，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助(zhù)于(yú)理(lǐ)解课堂内容，加深记忆。

　　还(hái)可以记下不(bù)懂的地方，上(shàng)课时着(zhe)重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也(yě)是必不可少。

　　在高一、高(gāo)二时，同(tóng)学们往往只在(zài)考试来临的(de)几天里(lǐ)抓紧复习(xí)功课。

　　但如果每天将学到的内容巩(gǒng)固一遍，效果也是十(shí)分显(xiǎn)著的(de)，通(tōng)常只需要大致将重点知识记一遍即可。

　　再者(zhě)，要与老师交流，勤学好问。

　　记(jì)得刚(gāng)上高中时，看到(dào)有同学下课了拿(ná)着(zhe)书(shū)去问(wèn)老(lǎo)师难(nán)题，还觉(jué)得好生奇怪。

　　然而到高年级以后，自(zì)己(jǐ)也成天“缠”住(zhù)老(lǎo)师不(bù)放，并由此(cǐ)受益(yì)匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到(dào)难题(tí)可以问同学，但(dàn)向老师提问时，老师(shī)会将一些类似的知识串联起来，提高学生(shēng)的跨(kuà)越理解能力。

　　因此，请大胆地(dì)向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔记。

　　许多(duō)科目都需(xū)要记(jì)笔(bǐ)记(jì)，而笔记的记法也不尽相同。

　　例(lì)如我们的历史书上空隙(xì)很多(duō)，就不用专门的笔记本，而是直接写在(zài)书上；

　　英语(yǔ)要记(jì)的新单词(cí)较(jiào)多，所以要准备(bèi)特殊的笔记本。

　　而(ér)记笔记也是一(yī)门(mén)学问(wèn)，看(kàn)到清晰有条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多，也(yě)可以提高(gāo)学习效率，例如记英(yīng)语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红(hóng)蓝黑(hēi)三色(sè)笔记，既缓解眼部(bù)疲劳，又有醒目清楚的效果。