子不学,非所宜什(shén)么(me)意思,子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思(sī)是小孩子不肯好(hǎo)好学习,是很不应该的。
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子不学,非所宜什么意思,子(zi)不学,非所宜这句(jù)话是什么意思(sī)
小孩子不肯好好(hǎo)学习,是很不应该的。出自《三字经》,是中国的传统启(qǐ)蒙教材。
本文整理了节(jié)选内容及译文,欢迎大家阅读。
《三字(zì)经(jīng)》节选(xuǎn)【作者】王应麟
人之初,性本善(shàn)。
性相近,习相远。
苟不(bù)教,性乃迁。
教之道,贵(guì)以专。
昔(xī)孟母,择邻处。
子(zi)不学,断(duàn)机杼。
窦燕山,有义方。
教五(wǔ)子,名(míng)俱(jù)扬。
养不教(jiào),父(fù)之过(guò)。
教(jiào)不严(yán),师之惰(duò)。
子不学,非(fēi)所(suǒ)宜。
幼不学,老何为(wèi)。
玉不琢,不(bù)成(chéng)器。
人不学,不知义(yì)。
为(wèi)人(rén)子,方少(shǎo)时(shí)。
亲师友,习礼仪。
香(xiāng)九(jiǔ)龄,能(néng)温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜(yí)先知。
《三(sān)字经》节选译文人出(chū)生(shēng)之初,禀性本(běn)身都是善良的(de)。
天性也都相差不多,只是(shì)后天所处的环境不(bù)同和(hé)所受教育不同,彼此(cǐ)的习(xí)性才形(xíng)成(chéng)了巨(jù)大的差(chà)别(bié)。
如果从小不好(hǎo)好教育(yù),善良(liáng)的本性就(jiù)会变坏(huài)。
为了使人(rén)不变坏,最重要的方法就是要专心(xīn)一致(zhì)地去教育(yù)孩子。
战国时(shí),孟子的母亲,曾三次(cì)搬家,是(shì)为了使(shǐ)孟(mèng)子有(yǒu)个好的(de)学(xué)习环境。
小孩子不肯好好学习,孟母就折断了织布的(de)机杼(zhù)来(lái)教(jiào)育孟子。
五代时,燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很有方法,他教育的(de)五个儿子都(dōu)很有(yǒu)成就,同时科举成名。
仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿,而不好好教育,是父母的(de)过错。
只是教(jiào)育,但不严格要求就(jiù)是(shì)做老师的懒惰了。
小孩子不(bù)肯好好学习(xí),是很不应该的(de)。
一个人倘若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好学习,到(dào)老的时(shí)候既(jì)不懂(dǒng)做人的道(dào)理(lǐ),又无知识,那(nà)么到老的时候(hòu)都很难有所作为的。
玉不(bù)打磨(mó)雕刻,不会(huì)成(chéng)为精美的(de)器(qì)物;
而(ér)人要是不懂得(dé)学习,以自己的知识、技(jì)能来实现自己的价(jià)值,就不懂得礼仪,不(bù)能成才。
做儿(ér)女的,从小时候就要亲近老师(shī)和朋友,以便从他(tā)们那(nà)里学习到(dào)许多为人处事的(de)礼节和知识。
东(dōng)汉人黄(huáng)香九岁时(shí)就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝(wō)。
每个孝顺父母的人(rén)都应该实行和效仿。
汉代(dài)人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃(chī),这种尊(zūn)敬和友爱兄长(zhǎng)的道(dào)理,是每个人从小(xiǎo)就应该知道的。
子不学,非(fēi)所宜是什么意思(sī)?
1、“子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜。
又不学(xué),老何为。
玉不琢,不成器,人不学不(bù)知义“的意思是:小孩子不肯(kěn)好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习(xí),是很不应该的。
一个(gè)人倘(tǎng)若(ruò)小时(shí)候(hòu)不好好学(xué)习(xí),到(dào)老的时候既不懂(dǒng)做(zuò)人运耐的道理,又无(wú)知识,能有什(shén)么(me)用呢?玉(yù)不打磨雕刻,不(bù)会成为精(jīng)美(měi)的(de)器物(wù);人若是不学(xué)习,就(jiù)不懂得礼仪(yí),不能成才。
子不(bù)学,非所宜什么意(yì)思,子(zi)不学,非所(suǒ)宜这句话(huà)是什么意思是小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不应该的。
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小孩(hái)子(zi)不肯(kěn)好好(hǎo)学习,是很不(bù)应该的。出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
本文(wén)整理了节选内容(róng)及译文(wén),欢迎大家(jiā)阅(yuè)读。
《三字经》节(jié)选【作者】王应麟
人之初(chū),性本善。
性相近,习相(xiāng)远。
苟不教,性乃迁。
教之(zhī)道(dào),贵以专。
昔(xī)孟(mèng)母,择邻(lín)处。
子不学,断机杼。
窦燕(yàn)山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰(duò)。
子不学,非所宜。
幼(yòu)不学,老何(hé)为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习(xí)礼仪(yí)。
香九龄,能温席。
孝(xiào)于亲,所当执。
融四岁,能(néng)让梨(lí)。
弟于(yú)长,宜(yí)先知。
《三字经》节选译文人(rén)出生之初,禀性本身都是善(shàn)良的(de)。
天性也都相差不多,只(zhǐ)是(shì)后天所处的环(huán)境(jìng)不(bù)同(tóng)和所受教育不同,彼(bǐ)此的(de)习性才形成了巨(jù)大(dà)的差别。
如(rú)果从小不好好教育,善(shàn)良的本性就会变(biàn)坏。
为了使人不变坏,最(zuì)重要的方法就是(shì)要专心(xīn)一致地去教育孩子。
战国(guó)时,孟子(zi)的母亲(qīn),曾三(sān)次搬家,是为了(le)使孟子有个好(hǎo)的学习环境。
小孩子不肯好好学习,孟母就折断了织布的机杼(zhù)来教(jiào)育孟子。
五代(dài)时,燕(yàn)山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教(jiào)育的五个儿子都(dōu)很有成就,同时科举成名。
仅仅是供养儿(ér)女吃穿,而不(bù)好好教育,是父母的(de)过(guò)错(cuò)。
只是教育(yù),但不严(yán)格要求就(jiù)是做(zuò)老师的懒(lǎn)惰了。
小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习(xí),是很不应该的。
一个(gè)人倘若小时候(hòu)不(bù)好好学习,到老(lǎo)的时候既不懂(dǒng)做人的(de)道理,又无(wú)知(zhī)识,那么到老(lǎo)的时候(hòu)都很难有所作为的。
玉不打磨雕刻,不会(huì)成(chéng)为精美的器(qì)物;
而修正丰胸乳霜有效果吗,国家认可的丰胸品牌排行榜人(rén)要是不懂得学(xué)习,以(yǐ)自己的(de)知(zhī)识、技能来实现自己的价(jià)值,就(jiù)不懂得礼仪,不能成才。
做儿女的,从(cóng)小时候就要亲近老师和朋友,以便(biàn)从他们那里学习到许多为人处事的(de)礼节和知识(shí)。
东汉人黄(huáng)香九(jiǔ)岁时(shí)就知道孝敬(jìng)父亲,替父亲(qīn)暖被窝。
每个(gè)孝顺父(fù)母的人都(dōu)应该实行和效仿。
汉代(dài)人(rén)孔融四岁时,就知道把大的(de)梨让给(gěi)哥哥吃,这种尊敬(jìng)和友爱(ài)兄长的道理,是每个(gè)人从小就应(yīng)该知道的。
子不学,非所(suǒ)宜(yí)是什么意思?
1、“子不学,非(fēi)所宜。
又不学(xué),老何为。
玉不琢,不成器,人不学不知义“的意思是:小孩(hái)子不肯好好学习,是很不应(yīng)该(gāi)的。
一个(gè)人倘(tǎng)若小时候不好好学习,到老的时(shí)候既(jì)不(bù)懂做人运耐的(de)道理,又无知识(shí),能有什(shén)么用呢?玉(yù)不打磨雕刻,不会成为精(jīng)美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不(bù)能成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了