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怎样(yàng)给青(qīng)春期女孩心理疏(shū)导的话，怎样对青春期(qī)女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人(rén)都巴望得到他人的(de)必定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学(xué)孩子，学会赏识孩(hái)子，学(xué)会换个视点看孩(hái)子;当(dāng)然(rán)表彰(zhāng)孩子时要适时、适度(dù)，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会走向(xiàng)反面。

　　充实学生的业(yè)余生活(huó)

　　教(jiào)师可以通(tōng)过发挥特长(zhǎng)、培养兴(xīng)趣爱好来(lái)丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注意力，使(shǐ)学(xué)生把精力用到其他方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等(děng)，参加学校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组等，尽(jǐn)可(kě)能(néng)多地(dì)和(hé)同(tóng)性朋友一(yī)起聊天(tiān)、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然环境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶(táo)作用。

　　家长在处理(lǐ)人与人之(zhī)间(jiān)的(de)关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人格(gé)魅力，形成杰出(chū)的家热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器庭空气。

　　1)青春期是(shì)一个(gè)反(fǎn)抗时(shí)期 ,要合理的控制好自(zì)己的心情，不(bù)要对孩子(zi)乱发(fā)脾(pí)气，有事(shì)说(shuō)事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　2)青春期是(shì)一个性冲动时期，主动学习(xí)一(yī)些(xiē)关于(yú)性方面(miàn)的知识，正确明白认清正视这个问题。

　　然后去引导青春(chūn)期孩子们的心(xīn)理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生(shēng)理，心理都在发生改(gǎi)变，注意(yì)身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻(duàn)炼身体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎(zěn)样才能更好的度过青春期(qī)。

青春期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导

　　 青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导。

　　我们每个有都有青(qīng)春期，在青春期的时(shí)候我们(men)会想(xiǎng)很多(duō)东西，女孩更是(shì)如(rú)此(cǐ)，家长(zhǎng)一定要做好孩子的心理疏导，把孩子(zi)引向正途(tú)。

　　那么接下来我带大家一起详(xiáng)细了解下(xià)青(qīng)春期女孩怎(zěn)么(me)进行心理(lǐ)疏导。

　　青春(chūn)期女孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个(gè)人(rén)都巴望得(dé)到(dào)他人的必定。

　　家长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点(diǎn)看(kàn)孩(hái)子;当(dāng)然表彰孩子时要适时、适度(dù)，要真(zhēn)挚，不(bù)要(yào)夸张，不要过(guò)滥(làn)。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实(shí)学(xué)生(shēng)的业(yè)余生(shēng)活

　　 　　教(jiào)师可以通过发挥特长(zhǎng)、培养兴趣(qù)爱好来丰富学生的(de)课余生活，从而转移注意(yì)力，使(shǐ)学生把精力用到其他方(fāng)面(miàn)去。

　　如(rú)参加体育(yù)运(yùn)动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞(wǔ)蹈队、美术(shù)小组等，尽可能(néng)多(duō)地和(hé)同性(xìng)朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自然环(huán)境(jìng)对孩子起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作(zuò)用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在(zài)处(chù)理(lǐ)人与人之间的关(guān)系上，应表现出仁慈(cí)、大度(dù)、公正、进(jìn)步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量(liàng)和人(rén)格魅力，形成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青(qīng)春期如何教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是(shì)一个反抗时期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不要对孩子乱发脾(pí)气，有事说事(shì)。

　　不可(kě)以(yǐ)骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动学习一些关(guān)于(yú)性方面的知识，正(zhèng)确明白认清(qīng)正(zhèng)视这个问(wèn)题(tí)。

　　 　　然后去(qù)引导青春期孩(hái)子们的心理问题(tí)。

　　 　　3、青春期是(shì)一个发育重要时期，各种生理，心理都(dōu)在(zài)发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防(fáng)止滋生(shēng)细菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子(zi)们怎样才能更好的度(dù)过青(qīng)春期。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩(hái)该(gāi)如(rú)何教(jiào)育

　　 　　1、教育德为(wèi)先(xiān)。

　　当(dāng)今(jīn)社会，精(jīng)彩纷呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的(de)思想品质(zhì)参差不齐，特(tè)别是一小部分人为追逐名利，不(bù)择手(shǒu)段，对思(sī)想(xiǎng)处(chù)于(yú)转形时(shí)期的(de)`孩(hái)子产生不(bù)小的影响(xiǎng)。

　　作为父(fù)母，道德要从(cóng)自己做起，自觉抵制一些不(bù)良思想的侵袭，作孩子的(de)榜样。

　　当发现孩子的言(yán)行(xíng)与(yǔ)法律及社(shè)会(huì)道德相偏(piān)离时，应苦口婆心的指出其后(hòu)果及危害性，将孩子引到正确(què)的轨道(dào)上来，同时(shí)激(jī)励孩子树立(lì)正(zhèng)确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都望子(zi)成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育(yù)孩子家长要一身作则。

　　家长(zhǎng)首先要为孩子酿造一(yī)个良好的学习(xí)氛围。

　　行(xíng)教胜于言教，家长是孩子的第一个老师，学习型的家长一定(dìng)能进行教育出(chū)一个(gè)爱学习的孩子。

　　如果(guǒ)家长自(zì)己都(dōu)不能(néng)管(guǎn)住自己(jǐ)，整(zhěng)天沉溺于(yú)上(shàng)网、打牌等(děng)，要想处(chù)于多动期的孩子静下来看书做(zuò)作业，恐怕是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩(hái)子的世界，做孩子(zi)的知(zhī)心朋友。

　　首(shǒu)先要了解孩子的生理(lǐ)变化。

　　帮(bāng)助(zhù)孩子正确认识和接(jiē)纳自己(jǐ)的生理变化(huà)，珍惜(xī)自(zì)己扒型的性特征。

　　另(lìng)外(wài)，孩子的脑和(hé)神经逐渐发育，情绪易波动(dòng)，感情(qíng)十分(fēn)脆弱，此时需要家长和老(lǎo)师配合，适时引导帮助(zhù)。

　　了解孩子的(de)心理变(biàn)化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩，开始有了成(chéng)人感(gǎn)，思维的独(dú)立(lì)性(xìng)和批(pī)判性显(xiǎn)著发展起来，但能力不(bù)强，仍(réng)带有片面性和表面性。

　　开始意识到两性关(guān)雹此谨系，萌发着(zhe)性爱和恋爱的需求；人(rén)际关系(xì)逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相一致的朋友，但不(bù)善于把感情与理(lǐ)智结合(hé)起(qǐ)来。

　　这(zhè)就需要家长指导帮助，家长要经常与孩(hái)子沟通思想，了解了孩子所思、所(suǒ)好(hǎo)、所(suǒ)行(xíng)，才能走(zǒu)入孩子的世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩(hái)子(zi)抱有成见。

　　总认为(wèi)这个阶段(duàn)的孩子会产生(shēng)逆反心理。

　　父(fù)母(mǔ)不要源基一看(kàn)到孩(hái)子们有独立意识的迹象便极力(lì)压(yā)制，担心稍有让步，就会导致孩子步(bù)入歧(qí)途。

　　父母反应越激(jī)烈，孩子(zi)们就越(yuè)会(huì)坚(jiān)持己见；父(fù)母若强行压制，不但没(méi)有成(chéng)效(xiào)，还会适得其反(fǎn)。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一个健(jiàn)康的体(tǐ)魄。

　　现在不少家长只注重孩子文化知识的学习，对孩子(zi)的身体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要(yào)知道，没有强健(jiàn)的体魄(pò)，没(méi)有健康的心态(tài)。

　　再大(dà)的(de)理想(xiǎng)与抱负也(yě)因心有余而力不(bù)足而难(nán)以达到。

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