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　　家贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什(shén)么(me)办法(fǎ)买到书籍投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁学(xué)习，（就）常常向有藏(cáng)书(shū)的人家借书，亲手(shǒu)投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁抄(chāo)录，计(jì)算好（归还(hái)的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚(yàn)冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之(zhī)道，又患(huàn)无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德(dé)隆(lóng)望尊(zūn)，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑(yí)质理，俯身(shēn)倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚(yú)，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天(tiān)非(fēi)常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了(le)冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超(chāo)过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人(r投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁én)都愿意把书借给我，于是(shì)我能够遍观(guān)群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学识渊(yuān)博的老(lǎo)师(shī)和名人(rén)交往，曾经赶到数(shù)百里以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出(chū)疑难，询问道(dào)理，俯下身(shēn)子(zi)，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不(bù)少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江(jiāng)（今(jīn)浙(zhè)江浦(pǔ)江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国(guó)文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵(qiān)连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作(zuò)品有《送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家手自(zì)笔录计日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱(ài)学(xué)习。

　　因(yīn)为家中贫(pín)穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏(cáng)书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日(rì)期送还(hái)。

　　出(chū)自明代(dài)文学(xué)家宋濂创作的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿插(chā)细(xì)节(jié)描绘，读来生散吵动感人。

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