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忘记(jì)是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记(jì)住(zhù)应该记住(zhù)的。

　　词性：可(kě)用(yòng)作名词，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已(yǐ)二年余了，我最不(bù)能(néng)忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没(méi)有(yǒu)想到去做(zuò)。 例(lì)如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众(zhòng)女将我这教诫(jiè)的言语，务要勉励(lì)，身(shēn)体力行，不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风(fēng)卷着(zhe)云(yún)……那时我也忘记害怕啦(la)!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本(běn)含义(yì)：

　　一个事件是否(fǒu)会被遗(yí)忘，跟与其(qí)联系(xì)之事件(jiàn)的数(shù)目、它(tā)所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体(tǐ)状态有关。但(dàn)普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被动(dòng)的(de)。就是说(shuō)，人(rén)能够主动选(xuǎn)择记住某(mǒu)件事，而不能选择去(qù)忘记(jì)某件事。为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息(xī)被遗忘(wàng)，人(rén)们通常的做法是复习。

晚(wǎn)上老师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记了可以回复：我会(huì)用手(shǒu)机备忘录注(zhù)明(míng)并(bìng)定个闹钟提(tí)醒(xǐng)的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧(jiù)不放心，还(hái)可以用(yòng)记(jì)事本抄下(xià)健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴，将担(dān)心会忘记(jì)的事情(qíng)抄写下来，放在自(zì)己能够(gòu)随时看到的(de)地方。

　　一(yī)个事(shì)件是否会被遗(yí)忘，与其(qí)联系之(zhī)事件(jiàn)的(de)数目、所唤起情感和时间以及身体状(zhuàng)态(tài)有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于记(jì)忆(yì)是主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动(dòng)的。

健康码可以扫出个人信息吗，健康码可以扫出个人信息吗　　就是说，人能够主动选择记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要(yào)的信息被遗忘，人们通常的做法是(shì)复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回(huí)

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量在有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时(shí)工作是(shì)很辛(xīn)苦的，要(yào)照顾几(jǐ)十个(gè)学生，自然(rán)是(shì)忙(máng)不过来的，就会出(chū)现偶(ǒu)尔忘事的时候，希望(wàng)家长(zhǎng)能够多(duō)多(duō)体谅(liàng)老(lǎo)师(shī)，有事先沟(gōu)通，这(zhè)样就能(néng)够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体(tǐ)谅与关心也是至关重(zhòng)要的(de)。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们可(kě)以做到在平时总是非常(cháng)体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师(shī)自然会对我(wǒ)们的(de)孩子有(yǒu)一个好(hǎo)的印象。

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