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汉语言(yán)文(wén)学专业论文研讨办法有(yǒu)哪些(xiē)类型，汉语(yǔ)言文学专业(yè)论文研讨办(bàn)法有哪些内容

　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一种既(jì)陈旧，又(yòu)赋有生(shēng)命力(lì)的科学研讨办法(fǎ)。

　　不(bù)管哪一种社会活动(dòng)想(xiǎng)要留(liú)下(xià)永(yǒng)久的痕(hén)迹都离(lí)不开各种文献。

m是什么意思性取向>　　人类活动与知道(dào)的无限性和个别生命与知(zhī)道的有限性的对立，决(jué)议了咱们(men)在研(yán)讨逝(shì)去(qù)的事实时有(yǒu)必要借助于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种思想办法，比(bǐ)较(jiào)研(yán)讨贯穿(chuān)于教育研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实验(yàn)的过程中，或(huò)是在理论研(yán)讨中，比较研(yán)讨都是不可或缺的(de)基该办法。

　　3、概括(kuò)综(zōng)合法

　　概括综合法的根本办法有两(liǎng)种(zhǒng)。

　　一种是实(shí)例法，借助于给(gěi)出的一(yī)组输入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法(fǎ)，经过所给实例的履行轨道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序(xù)。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实(shí)践的需求，提出规划，使(shǐ)用科学(xué)仪器和设备，在(zài)天然(rán)条件下(xià)，经过有意图有(yǒu)步骤地操作，依据调查(chá)、记载、测(cè)定与此相随同的现象的(de)改变来确认条件与现象之(zhī)间(jiān)的(de)因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定量分(fēn)析(xī)法可(kě)以使人们对研讨目标的知道进一(yī)步准(zhǔn)确化，以便愈加(jiā)科学地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势。