生乎(hū)吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语是这句(jù)话的(de)意思为生(shēng)在我前面，他懂得道理本(běn)来就(jiù)早于我的。

　　关(guān)于(yú)生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固(gù)先乎(hū)吾翻译句式，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉(hàn)语以及生乎吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译句(jù)式，生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾前(qián)其闻道也固(gù)先乎吾翻(fān)译成现(xiàn)代汉(hàn)语，生乎(hū)吾前其闻道也固(gù)先乎(hū)吾的翻译，生乎吾前其闻道也固先乎吾吾从而师之的意(yì)思等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识(shí)：

生(shēng)乎吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾翻(fān)译(yì)句(jù)式，生乎吾前其闻(wén)道也(yě)固(gù)先(xiān)乎吾翻译成现代汉语

　　出自(zì)韩愈的《师说(shuō)》，本文中，小编整理(lǐ)了(le)这(zhè)篇文言文的相关知识，快(kuài)来看看(kàn)吧(ba)！

　　《师(外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么shī)说》大约(yuē)是作者于贞元十七年至十八(bā)年（公元(yuán)801—公元(yuán)802年），在京任国子监四门博士时所作。

　　作者到国子监上任(rèn)后，发现科场(chǎng)黑(hēi)暗(àn)，朝(cháo)政腐败(bài)，吏制弊端重重，当(dāng)时的上层社会(huì)，看不(bù)起教书之人。

　　在士(shì)大夫阶(jiē)层(céng)中存在着既不愿求师，又“羞于为师(shī)”的观念。

　　作(zuò)者借用(yòng)回(huí)答李蟠(pán)的提问撰(zhuàn)写(xiě)这(zhè)篇文(wén)章，以澄清人们在“求师(shī)”和“为师(shī)”上的模糊认识。

　　《师(shī)说(shuō)》大约是作者于贞元十七年至十(shí)八年（公元801—公(gōng)元802年），在京(jīng)任国子监四(sì)门博士时所作。

　　作者(zhě)到(dào)国子监上任(rèn)后，发现科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊端(duān)重重，当时(shí)的上层社(shè)会，看(kàn)不起教书之人。

　　在士大(dà)夫阶层中存在着(zhe)既不(bù)愿求师(shī)，又“羞(xiū)于为师”的观念。

　　作者借用回(huí)答李蟠的提问撰(zhuàn)写这篇文章，以澄清人(rén)们在(zài)“求师”和“为师”上的(de)模糊认(rèn)识。

生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾是(shì)什么(me)句式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固先乎吾”这句话中有(yǒu)两处介宾结构状语后置(zhì)。

　　1、生乎吾前：在我之(zhī)前出生。

　　将“带郑(zhèng)乎吾前（在我(wǒ)之(zhī)前）”这个状(zhuàng)语放在谓(wèi)语动词“生（出生）”的后面，是文言(yán)文常见的“状语余行局后(hòu)置”。

　　2、先乎吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将(jiāng)“乎吾（比(bǐ)我(wǒ)）”这个状语放在谓语形容词“先（早）”的后面。

　　文言(yán)文的状语并不是一定要后置的，但是(shì)，有一种状语必(bì)定(dìng)后置，那就是介(jiè)宾结构作(zuò)状(zhuàng)语(yǔ)。

　　我们知道，状语是用来修饰、限制谓语动词或形(xíng)容词(cí)的，表示谓(wèi)语中心词的状态、方式、时间、处所(suǒ)或(huò)程度。

　　表示状(zhuàng)态、程度(dù)时，一般不需要用介词“介入”某(mǒu)个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可以(yǐ)。

　　但表示方式、时间、处所时，往往需要用介词来(lái)引入对象，如“在哪里”、“于哪天”、“用(yòng)什么”。

　　其中的(de)“在”、“于”、“用”是介词，后面是(shì)介词引入的对象，属(shǔ)于介词的宾语(yǔ)。

　　竖让(ràng)这样的结(jié)构叫“介(jiè)宾(bīn)结构”。

　　文言文凡(fán)是(shì)介外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么宾结构都要放在谓语中(zhōng)心词的后面(miàn)。

　　如“在市场上(shàng)买的”，表述为(wèi)“购于市(shì)”；“用(yòng)道理劝(quàn)说他”，表述为“晓之(zhī)以理”。

　　乎(hū)，作介(jiè)词(cí)时，意(yì)义相当于：于、在。

　　其实，现代(dài)汉(hàn)语也有(yǒu)状语后(hòu)置的情(qíng)况，例如问题中(zhōng)的例(lì)子(zi)，也可以说(shuō)成“生(shēng)在我之前(qián)”；“早(zǎo)于我”。

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