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　　关(guān)于转述句是什么(me)意思举个例子说明视频，直述句改(gǎi)为转述句50道及答(dá)案以及转述句是什(shén)么意(yì)思(sī)举(jǔ)个例子说明视频，转述句是什么意思举个(gè)例子说明英语(yǔ)，直述句改为(wèi)转述句50道及答案，转(zhuǎn)述句是(sh苏州区号是多少ì)什么(me)意思(sī)啊 怎么改(gǎi)，转述句是怎么改的？等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

转述句(jù)是什么(me)意(yì)思(sī)举(jǔ)个例子说明视频(pín)，直述句(jù)改为转述句50道及答案

　　转述句的意(yì)思是：将直接叙述(shù)改为间接叙述(shù)的表达句式，引述是直(zhí)接引用别人的(de)话，而转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达(dá)别人说的话。

　　例子：老班长说，他没有完成任务，没(méi)把(bǎ)我们(men)照顾(gù)好。

　　转述(shù)的读音是zhuǎn shù，是指把别人(rén)说(shuō)的话说给(gěi)另外的人，出自巴金《家》：“琴转述的梅的话又涌上了他的(de)心头。

　　”例句：你这话诚然有理(lǐ)，但待我回去(qù)向他(tā)们转述，可(kě)得(dé)对牛弹琴了。

什么是(shì)转述句，举(jǔ)个例子(zi)

　　转述句是改芦指将(jiāng)直接叙述(shù)改为间接叙述，冒(mào)号(hào)要改(gǎi)为逗号，双引号要去掉,再(zài)加上句(jù)号历老，并改(gǎi)成第(dì)三人称的说(shuō)法；转(zhuǎn)述(shù)句改直述句(jù)，要加上冒号(hào)和引号，再加上句号，就是从第三人称(chēng)转化为第(dì)一人称。

　　1、赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着宝(bǎo)玉到秦国。

　　（赵王告诉蔺相如说：“你要带(dài)着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘(liú)萍告诉老师，这(zhè)次的中队会(huì)由(yóu)她来(lái)主持(chí)。

　　（刘萍告(gào)诉老师：“这次的中队会由(yóu)我来(lái)主持(chí)。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦王他都不怕(pà)，会(huì)怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将(jiāng)军(jūn)吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈(chén)赓说(shuō)，他还要等他的同伴。

　　（肢歼升小红军(jūn)对陈(chén)赓说:“我(wǒ)还要等我的同(tóng)伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙述(shù)：

　　1、改(gǎi)标点(diǎn)

　　改(gǎi)逗号为(wèi)冒号，添加引号。

　　2、改人称

苏州区号是多少　　如(rú)果转述内容(róng)中是第三(sān)人称“他（她）”或“他（她）们”，应改为“我（们）”；如果在(zài)转换时遇到一(yī)个句(jù)子(zi)中(zhōng)有两个第(dì)一人称(chēng)“我”时，应改(gǎi)后面的一个“我”为(wèi)第(dì)二人称“你”。

　　比如：姐姐说，她明天送给我一(yī)件生日礼物。

　　这个句子如果(guǒ)改成“我明天送给我一(yī)件(jiàn)生日礼物”显然就不(bù)对，应改(gǎi)为(wèi)：姐姐说：“我明天(tiān)送给(gěi)你(nǐ)一件生日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是否合(hé)理

　　比如：父亲(qīn)坚决地(dì)对(duì)母亲(qīn)说(shuō)，他不是(shì)常对她说(shuō)吗？他(tā)是不(bù)能轻易离开北(běi)京的。

　　母亲要知(zhī)道那时是什么(me)时候，那里的工作(zuò)多么重要。

　　他哪(nǎ)能离开(kāi)呢？

　　改换(huàn)后的句子为：父亲坚(jiān)决地对母亲说：“我不(bù)是常对你说吗？我是(shì)不(bù)能轻易离开北京的(de)。

　　你(nǐ)要知道现在是(shì)什么时候(hòu)，这里(lǐ)的工作多么重要。

　　我哪能离(lí)开呢？”

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科-转述句(jù)

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