1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不(bù)但名(míng)利双收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和(hé)神(shén)经系统的研究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做(zuò)不(bù)了(le)。

现在人类成(chéng)年(nián)男(nán)性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了(le)足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大(dà)部分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了(le)13%。在(zài)这个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全部(bù)的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地(dì)球的(de)高(gāo)智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的(de)是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供了(le)基(jī)础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最大的都市(shì)传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出(chū)一(yī)个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算(suàn)出历史(shǐ)上(shàng)任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学生的(de)面前进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在(zài)希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个智商(shāng)极高(gāo)的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得了(le)哈佛大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成为了美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下(xià)定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是(shì)在(zài)现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆(sì)报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的(de)导师的(de)理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受(shòu)到(dào)什么影响，依(yī)然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开发(fā)的脑潜能(néng)，而(ér)另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在(zài)了大(dà)多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那场著(zhù)名的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发(fā)使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过(guò)了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选择的结(jié)果。在(zài)这个(gè)过(guò)程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地(dì)下世(shì)界(jiè)生活了千(qiān)百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大(dà)脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急(jí)反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了我们(men)潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的(de)凸(tū)显出生存的(de)优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在当时(shí)，由于相关的知手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越识(shí)盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉的(de)越(yuè)多，导致的(de)视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的每个(gè)部(bù)分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的(de手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越)状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着(zhe)人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的(de)原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望(wàng)的(de)事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故(gù)事当中最好的(de)素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的(de)药物(wù)可(kě)以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大(dà)的(de)差距，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存(cún)在着(zhe)巨(jù)大的(de)差(chà)异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的(de)不足，而(ér)是在(zài)于神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法(fǎ)、手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信(xìn)号(hào)，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会变得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结构(gòu)越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最多(duō)可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接，那么(me)张(zhāng)三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地(dì)理解所(suǒ)做出的(de)一(yī)种量(liàng)化比(bǐ)喻(yù)，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天的(de)所有活动与思考时(shí)，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的结(jié)构越(yuè)强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了(le)。但是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多(duō)数(shù)的人在(zài)一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触(chù)，然后再(zài)强化(huà)它(tā)们。这就是(shì)为什(shén)么善于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会(huì)变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常(cháng)人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就处在(zài)一个被(bèi)动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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