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康桥在哪里(lǐ)再别康(kāng)桥，徐(xú)志摩康桥在哪(nǎ)里

　　康(kāng)桥，即英国著名的剑桥大学所在地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。

　　康桥时(shí)期是徐志(zhì)摩(mó)一生(shēng)的转折点。

　　诗人在(zài)《猛虎集·序文》中(zhōng)曾(céng)经自陈道：在24岁以(yǐ)前，他对于诗(shī)的(de)兴味远不如对于相对论或民约论的兴味(wèi)。

　　正(zhèng)是康河的水，开启了(le)诗人的性灵子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思，唤醒了(le)久(jiǔ)蜇在他(tā)心中(zhōng)的诗人的天命。

　　因此他后(hòu)来曾满怀深情地说(shuō)：“我的眼是康桥教我睁(zhēng)的(de)，我的求知欲是康(kāng)桥给我拨(bō)动的，我的自我意(yì)识是康桥(qiáo)给(gěi)我胚胎的。

　　”

《再别康(kāng)桥》的(de)康(kāng)桥在哪里，徐志摩是什么时候去(qù)的康桥？

　　《再(zài)别康桥》的康桥即英国剑(jiàn)桥，即英国著名的剑桥大学所在地。

　　徐志摩(mó)1920年10月(yuè)—1922年(nián)8月，曾游学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重游。

　　此诗作(zuò)于(yú)徐志摩第三次(cì)樱唯欧游的归国途中。

　　时(shí)间(jiān)是(shì)1928年11月6日，地点是中国(guó)上海。

　　7月(yuè)底的一个夏天，他在英(yīng)国哲(zhé)学(xué)家罗(luó)素家中逗留一夜之后(hòu)，事(shì)先谁也没有通银和知。

　　一(yī)个人悄悄(qiāo)来到康(kāng)桥(qiáo)找(zhǎo)他的英国朋友。

　　遗憾(hàn)的是他的英国朋友(yǒu)一个也不在，只有他(tā)熟悉(xī)的康桥在默(mò)默等待他(tā)，一(yī)幕幕过去的生活(huó)图景，又重新在他的眼前展现，才展(zhǎn)纸(zhǐ)执笔(bǐ)，记下(xià)了这(zhè)次重返康桥的(de)切身(shēn)感受。

扩展资(zī)料

　　这首《再别(bié)康桥》全诗共七节，每节四(sì)行，每行两顿(dùn)或(huò)三顿，不拘一格(gé)而又(yòu)法度严谨，韵(yùn)式上严守二(èr)、四(sì)押韵，抑(yì)扬顿(dùn)挫(cuò)，朗朗上口。

　　这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔(qián)诚(chéng)的(de)学子寻梦的(de)跫(qióng)音，又契合著诗(shī)人感情的潮起潮(cháo)落，有一种独(dú)特的审美快(kuài)感。

　　七节诗错落有致地排列，韵律(lǜ)在其中(zhōng)徐行缓步地(dì)铺展，颇有些“长袍白(bái)面，郊寒岛(dǎo)瘦”的诗人气度。

　　锋颂盯可以说，正体现(xiàn)了徐志摩的诗(shī)美主(zhǔ)张(zhāng)。

　　《再别康桥》这首(shǒu)诗充分体(tǐ)现了新(xīn)月诗派的“三美(měi)”，即绘画美、建筑美、音乐美。

　　音乐美(měi)是徐志摩最强(qiáng)调的，其中第(dì)一句和最后(hòu)一句是反(fǎn)复的，加强节(jié)奏感(gǎn)，且(qiě)其(qí)中的词是重(zhòng)叠的，例如“悄悄”、“轻(qīng)轻”、“沉默”，再(zài)者每句诗(shī)换韵，因为感情是变(biàn)化(huà)的，所(suǒ)以不是一韵到底的。

　　再是(shì)音尺，“轻(qīng)轻的我走了(le)”，三字(zì)尺，一字尺，二字尺，符(fú)合(hé)徐志摩活泼好动(dòng)的性(xìng)格，再是(shì)压韵。

　　所谓建(jiàn)筑美，一、三句(jù)诗排在(zài)前面，二(èr)、四(sì)句诗低格排列，空(kōng)一格错落有致，建筑(zhù)有变化。

　　再(zài)者一(yī)三句短一点，二四句长(zhǎng)一点，显出视觉美(měi)，音乐是听觉，绘画是视觉(jué)，视觉美与听觉美(měi)融(róng)通(tōng)，读起来(lái)才会感觉(jué)好。子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思p>

　　再谈到绘画美(měi)即是词美，如“金柳”、“柔波(bō)”、“星辉”、“软泥”、“青荇(xìng)”这(zhè)些形(xíng)象具有色彩，而(ér)且(qiě)有(yǒu)动态感和(hé)柔(róu)美感。

　　参考资料来源：百度百科-再别(bié)康桥

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