家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

　　关于家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译以及家贫无从(cóng)致书(shū)以观出自哪里，家(jiā)贫,无从致书以观的致是(shì)什(shén)么意思(sī)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译，家贫无(wú)以致书以(yǐ)观翻译(yì)，家(jiā)贫无以致(zhì)学等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫(pín)无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有(yǒu)什(shén)么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人(rén)家借(jiè)书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是(shì)人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外(wài)，从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子(zi)填(tián)其室，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算(suàn)着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里的墨汁都(dōu)结(jié)了冰(bīng)，手(shǒu)指(zhǐ)冻得(dé)不能弯曲(qū)和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑去还书(shū)，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我，于是(shì)我能够遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能(néng)与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左右，提出(chū)疑(yí)难，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大(dà)声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢说一个字(zì)反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别(bié)号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末(mò)明初文学家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首(shǒu)”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的(de)代(dài)表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱(ài)学习(xí)。

　　因(yīn)为家中贫(pín)穷，无法得到书来看，常向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨(jǐn)，详(xiáng)略有(yǒu)致(zhì)，用(yòng)对(duì)比(bǐ)说理，在(zài)叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读(dú)来生散吵动感(gǎn)人。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市