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　　调(diào)研组检查了(le)四川(chuān)交通(tōng)职业(yè)技术学院(yuàn)、四川交通运输学校2个函授教学点的面授工作(zuò)，并调研学习了函授点所在(zài)学(xué)校和成(chéng)都中医(yī)药(yào)大学继续教育(yù)工作的成功经验。

　　四川(chuān)交通职(zhí)业技术(shù)学院是全国(guó)高(gāo)职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特色与办学实力，也是我校(xiào)最早一批校外(wài)成(chéng)人教育函(hán)授站(zhàn)。

　　四川省交通运输职业学(xué)校是我(wǒ)校在(zài)四川设立的(de)两(liǎng)个函授站之一(yī)，10多(duō)年来，一直与我校(xiào)合作开展成人学(xué)历教(jiào)育(yù)专科层(céng)次(cì)的人才(cái)培(péi)养。

　　在两所合作(zuò)院校，大家就学历继续教育的教(jiào)学模式、教学管理改革进行了深入探讨(tǎo)，共同分(fēn)析了当前学历和非(fēi)学历继续教育(yù)所面临(lín)的问题(tí)，讨论(lùn)了继续教(jiào)育未来的发展方向，并(bìng)就如(rú)何拓(tuò)展(zhǎn)非学(xué)历培训的(de)市场、提高(gāo)培训质量、资源(yuán)共享等方面(miàn)达成了合作意向。

　　在成(chéng冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污)都中医药大(dà)学(xué)，调(diào)研组一行了解了该(gāi)校(xiào)如(rú)何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优势，通过设置中医学、护理学(xué)、营养食品与(yǔ)健(jiàn)康等专业性极强的专业(yè)，通过在全省各地(dì)市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先(xiān)进的(de)教学管(guǎn)理(lǐ)模式、教学(xué)质量保(bǎo)障(zhàng)措施，拓展学(xué)历继(jì)续教育市场(chǎng)，确保近三年录取规模近万人的有效做(zuò)法。

　　交流中，双(shuāng)方还共同(tóng)分析了学历和非(fēi)学(xué)历继(jì)续(xù)教育面临的生源下降(jiàng)、培训市场竞(jìng)争日趋(qū)激烈等(děng)新(xīn)的发(fā)展形势，讨论(lùn)了(le)继续教(jiào)育如何支持高(gāo)校“双一流”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医科(kē)”建设，如何准确定位和未(wèi)来发展思路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大学继续教育学院(yuàn)的介(jiè)绍

　　继续教育学院是重冲是什么意思网络用语，冲是什么意思污(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大学负责学(xué)历教(jiào)育与非(fēi)学历教育管理的二(èr)级教学(xué)机构(gòu)。

　　学(xué)院有(yǒu)在(zài)岗教职兆唤(huàn)工(gōng)59人，有中级以上专业(yè)技术职务人员38人，其中副(fù)高级以昌如(rú)上职称12人，具有较强的(de)师资(zī)力量。

　　学院已拥有函授、自(zì)考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位培训等(děng)多种(zhǒng)办(bàn)学形式。

　　其中，继(jì)续教育中的(de)学历(lì)教育(yù)分布15个省、市；各类各族迅(xùn)凯(kǎi)层次(cì)专业方向(xiàng)50多(duō)个；岗位培训拥(yōng)有全(quán)国20多(duō)个省(shěng)、市的办学网点。

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